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2019 主题教育活动总结 通过主题教育活动可以使学习目标更加准确。 主题教育活动总结一 20xx年是中华人民共和国成立 xx 周年。为贯彻中央关于围绕庆祝新中国成立 xx周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见精神，根据教工委 (20xx)11 号文件要求，我校认真组织开展 “我爱我的祖国 ”主题教育活动，现将开展活动情况总结如下。 一、加强组织领导，确保活动顺利安全开展。 为保证活动取得良好的效果，我校成立了 “我爱我的祖国 ”主题教育活动领导组，认真研究制定活动的实施方案，明确活动的目标要求、活动方式方法、统筹安排，扎实推进。主题教育活动总结。 二、紧紧围绕主题，突出活动特点。 开展主题教育活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧密联系新中国成立 60 周年来的光辉历程，围绕加强和改进未成年人思想道德建设，围绕建设社会主义核心价值体系，紧密结合学校实际，坚持育人为本，对学生进行革命历史和革命传统教育，进行 爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，进行改革开放教育，进行民族团结教育，引导学生既怀爱国之情，又树报国之志。 三、拓宽活动渠道，丰富教育内涵。 1、充分发挥课堂教学主渠道作用。在课堂教学中，将学科教学与爱国主义教育有机结合起来。充分利用小学语文、品德与社会、法律与社会等教材的思想教育资源，了解新中国成立 x周年特别是改革开放 x年取得的辉煌成就，激励学生的爱国主义情感。 2、深入开展主题鲜明的教育活动，增强爱国情感 (1)抒发爱国热情唱出美好心声 为庆祝祖国 x周年华诞暨建校五十周年，激发 学生的爱国之情，丰富学生的业余生活，提高学生的综合素质，进一步展示我校实施素质教育的丰硕成果，营造健康愉快的校园文化氛围， “六一 ”前夕，我校举办了一年一度的学生歌咏比赛活动。 参赛曲目分为必唱曲目和自选曲目，必唱曲目为我校的校歌，自选曲目为歌颂祖国、歌颂改革开放、歌颂美好生活的题材。 比赛中同学们个个精神饱满、意气风发，嘹亮的歌声在校园回荡。通过歌咏比赛，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、各族人民好的时代主旋律，使学生感受到学校的温暖，祖国的温暖，充分展示了学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神 风貌，进一步增强了学生的爱国情感。 (2)师生美文诵读抒发爱国情感 为了认真贯彻精神，结合城区教育局德育工作要点，我校认真安排部署，开展了系列主题教育活动。 为进一步提升教师专业素养，夯实教师基本功，展示教师风采，增强爱国主义情感，四月份，举行了教师 “颂祖国 ”美文诵读比赛，参赛教师从不同角度热情讴歌了伟大祖国 60 年的巨大变化，尤其是改革开放 30 年伟大祖国取得的辉煌成就，抒发了对祖国、对教育事业的无限热爱。 同时，结合 “感恩 ”教育活动的开展，在不同年级开展了 “感恩父母、感恩老师、感恩祖国 ”演讲 比赛。 x月 x日，在学校校园又成功举办了 “师生同台美文诵读 ”活动，全体师生得到美的享受，美的熏陶，用实际行动表达了对祖国的热爱之情。 (3)向国旗敬礼做有道德的人 为喜迎建国 x周年华诞，加强学生的爱国主义教育。 xx小学深入开展 “向国旗敬礼，做一个有道德的人 ”网上签名寄语活动，与此同时，结合学生年龄特点，拓展 “向国旗敬礼 ”活动渠道，在低年级开展想一想、画一画 “我心中的国旗 ”，在高年级开展 “为国旗添彩 ”社会实践活动等。由此增强学生的爱国情感。 充分利用每周一的升旗仪式，扩充国旗下讲话内容，结合重 大纪念日、学校阶段性工作重点等，加强学生道德品质的培养。如毕业班学生开展 “感恩学校、感恩老师 ”国旗下演讲活动，通过国旗下演讲等活动，把 “向国旗敬礼，做一个有道德的人 ”教育活动，不断引向深入，使学生在潜移默化中受到教育和熏陶。 (4)开展社会实践活动强化行为习惯养成 为加强学生行为习惯养成教育，培养学生从小养成讲文明树新风的良好道德品质，深化养成教育成果，拓展养成教育渠道， xx 小学和居委会建立了信息沟通制度。 一是学校充分发挥课堂教育主渠道作用，加强对学生进行爱党、爱国、爱家乡、爱学校的教育。同时 ，深入开展社会实践活动，利用节假日、休息日深入矿区，了解改革开放 x年发生的巨大变化，用书法、绘画、心得体会等形式表现出来。通过社会实践活动，培养学生的小主人意识。 二是建立社会、学校信息沟通制度，发挥社会教育功能。学校为社区居委提供学生姓名、班级、家庭住址等相关信息，学生在社会的行为表现及时反馈给学校，形成有效的教育、监督制约机制，达成教育目标的一致性，提高教育效果。 通过开展社会实践活动和建立信息沟通制度，不仅消除教育 “两张皮 ”现象，更主要的是培养学生从小言行一致、诚实守信，增强学生爱祖国、爱家乡 的道德情感。 (5)学先进、树典型激励师生昂扬向上 今年我校在六年级毕业测试调研中，各科成绩均达到近年最好水平，荣获教育局“小考成绩优秀奖 ”称号。 x月份我校召开表彰大会，对取得优秀成绩的所有任课教师进行表彰奖励，同时表彰了获得省、市区 “优秀班主任 ”、 “三好学生 ”、 “优秀少先队员 ”称号的老师和学生进行了表彰奖励。激励广大师生崇尚先进学习先进。 总之，在开展 “我爱我的祖国 ”主题教育活动中，领导高度重视，精心安排部署，加强宣传，营造舆论氛围，围绕主题，突出特色，拓宽教育渠道，丰富教育内涵，使教育活动贯穿于教育教学全过程，教育活动不仅为师生提供了展示才华的平台，而且使师生的思想认识、思想情感得到了进一步的升华。为学校的科学发展注入了新的活力。 主题教育活动总结二 为深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，增强学生心向党的意识，激发学生爱国主义情感，树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现 “中国梦 ”的伟大实践。同时为响应党中央提 出的 “创建节约型社会 ”的号召，深入贯彻国家建设节约型社会的精神，宣传节约理念，促使广大师生树立节约观念，增强节约意识，促进学校精神文明建设。根据文件精神，我校结合实际情况，组织开展了 “我的中国梦 ”主题教育活动和建设节约型校园宣传活动。 一、开展 “我的中国梦 ”主题教育活动情况。为深入学习贯彻党的十八大精神，进一步加强中小学生思想道德教育，我校开展了 “我的中国梦 ”主题教育活动。对此次活动，学校领导高度重视，制定活动方案，加强领导，成立领导小组， xx 校长任组长，名班主任为成员，把此项工作纳入今年学校德育工作的 重点工作来抓。活动开展具体情况如下 : (一 )活动目的 :突出立德树人，以党的十八大精神为指导，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行 “中国梦 ”学习教育，引导小学生珍惜今天幸福生活，学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为实现中华民族伟大复兴 “中国梦 ”而努力学习、成长成材。 (二 )开展活动内容 : 1、利用国旗下讲话，我校开展深入贯彻十八大精神 “我的中国梦 ”主题教育活动启动仪式，全体师生参加了启动会， xx 校长做重要讲话，深入解读 “中 国梦 ”的含义，强调本次活动开展的重要意义，从思想上教育广大学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为打造美丽中国梦而努力学习。 2、开展 “我的中国梦 ”主题班会。班会课上，老师通过播放音视频、文字材料、口头讲解等方式让学生了解新中国成立以来特别是改革开放 x年以来的辉煌成就，激发学生对伟大祖国的崇敬之情。学生们各抒己见，讲述自己对 “中国梦 ”的理解，并树立属于自己的 “中国梦 ”，决定以实干兴邦的精神和勇气实现光荣梦想。 3、开展 “我的中国梦 ”宣传。学校利用校园广播、横幅、宣传栏开展 “中国梦 ”宣传学习 。 4、开展作文竞赛。 x月，我校组织学生开展以 “我的中国梦 ”为主题的作文竞赛，竞赛分设中高年级学生作文奖 :一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 5、开展典型培树。学校通过横幅、班级学习专栏、黑板报等阵地，宣传活动中的典型事迹，开展 “寻访身边的雷锋 ”活动，激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进，引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大 “中国梦 ”而发奋学习。 二、建设节约型校园活动情况。 为深入贯彻落实党的十八大精神，响应两会的号召，我校结合学生的日常行为陋习，组织开展以 “厉行勤俭节约 、创建节约型校园 ”为主题的系列活动，活动内容包括国旗下讲话、悬挂横幅、班级学习专栏等多种形式，营造了良好的学习氛围。通过宣传，加深了学生厉行节约的意识，强化了学生杜绝浪费的思想，为学生的发展树立正确的价值观，活动达到了预期的效果。具体如下 : (一 )活动意义 建设节约型校园，有利于营造良好的育人环境，促使广大学生树立勤俭节约意识，养成勤俭节约习惯 ;有利于促进学校节约能源资源，提高办学效益 ;对于推动全社会形成勤俭节约的文明风尚，建设资源节约型、环境友好型社会具有重要意义。 (二 )活动内容 本次活动以节水、节电、节粮、节能、环保等为主要内容。重点开展好以下四方面活动 : 1、加强宣传教育，培育节约型校园文化 各班级举行一次以 “厉行勤俭节约、创建节约型校园 ”为主题的班会。出一期以 “厉行勤俭节约、创建节约型校园 ”为主题的黑板报、班级专栏、手抄报。通过开展宣传教育活动，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，自觉做到艰苦朴素、勤俭节约，自觉抵制奢侈浪费行为，使节约意识真正内化于心，努力形成 “崇尚节约、摒弃浪费 ”的校园文化风尚。 2、加强制度建设，建立健全促进节约的规章制度针对校园中的浪费现象 制定切实可行措施和办法，建立促进节约的管理制度，如定时开关灯、严禁使用大功率电器，严禁使用一次性餐具等。 3、加强监督检查，狠抓落实 坚持自律与他律相结合、教育与自我教育相结合，组织师生对教室、宿舍进行不定期检查，杜绝长流水、长明灯、白昼灯等浪费现象的发生，促进全体学生把节约意识外化于行。 4、评比表彰，充分发挥典型示范的引领作用我校对在节约型校园活动中克勤克俭的班级和个人给予表彰和奖励，树立起节约先锋模范榜样。利用榜样的力量带动更多的学生一同投入到勤俭节约创建节约型校园的活动中来。 通过这 次节约教育活动，为学校营造了节约的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念。 主题教育活动总结三 根据市委的要求，我室认真贯彻落实 “鼓士气、顺民心、树新风 ”主题教育活动精神，对学习动员，深入调研阶段的各项工作进行了研究和部署，并结合政研工作实际，制定了切实可行的实施方案，要求全体党员干部振奋精神、开拓进取，改进作风、真抓实干，积极投身 “三大战役 ”，为建设殷实、文明、和谐的幸福抚州贡献力量，较好地完成了第一阶段各项工作任务，现将其开展情况作如下小结 : 一、建立健全组 织机构。按照市委实施方案的要求，我室于 x月 x日召开了主任办公会，专题研究部署 “鼓士气、顺民心、树新风 ”主题教育活动工作，并成立了市委政研室主题教育活动领导小组，进一步健全了组织机构，明确了工作职责。领导小组组长由市委副秘书长、政研室主任 xxx 担任，副组长由副主任 xx 担任，副主任 xx、xx 及秘书科科长 xxx、经济科副科长 xxxx为成员。领导小组下设办公室，负责主题教育活动的具体组织实施。 二、积极营造活动氛围。 x月 x日，市委政研室先后召开领导班子和干部职工会议，深入学习贯彻市党代会、人代会、政协会和全市实施 “三大战役 ”动员大会精神，认真研究和布置开展 “鼓士气、顺民心、树新风 ”主题教育活动。室主题教育活动办公室结合实际，印发了全室主题教育活动工作实施方案，以指导主题教育活动全过程工作。充分发挥杂志，网站等平台作用，大力宣传我市主题教育活动中的典型事迹、经验做法。通过开辟专栏、撰稿投稿等形式加大主题教育活动的宣传力度，助推全市上下加快形成鼓士气、顺民心、树新风的良好氛围。 三、学习内容别 具一格。为加强干部职工对主题教育活动重要性的认识，把活动引向深入，由室主任总负责，召开全室党员干部集中学习大会，并采取副职领导亲自辅导、大家集中学习、个人自学和专题讨论等方式，组织全体党员干部职工学习党市党代会、人代会、政协会和全市实施 “三大战役 ”动员大会精神实质，并选定了中宣部作为扎实开展 “读好一本书 ”活动的制定读物。通过学习，全体党员干部进一步增强了服务 “三大战役 ”、建设幸福抚州的意识和本领。学习中做到了有学习记录，有学习笔记，有心得体会。 四、实施方案切实可行。我室按照市委的要求制定了 “鼓士气、顺 民心、树新风 ”主题教育活动实施方案。室内各科室按照工作方案的要求，分解了工作任务，落实了工作责任，制定了明确的时间表，将各项任务细化，责任到人，做到主题教育活动事事有人抓、有人管，为推动主题教育活动扎实有序的开展奠定了坚实基础。 五、政研工作有序开展。结合主题教育活动的开展，我们迅速把工作重心和主要精力集中到为打好工业强攻战、县域经济大会战、跑项争资攻坚战 “三大战役 ”服务上来，组织 4 个专题调研组，重点围绕 “三大战役 ”和主题教育活动，就关于加快发展 “三有 ”经济实体、关于我市县区财政收入状况、关于我市招商引 资工作实效、关于积极稳妥地做好征地拆迁工作等四个专题开展调查研究，积极提出有针对性、可操作性的对策措施，为市委、市政府提供决策参考。 通过第一阶段活动的开展，全体党员干部的责任感和使命感不断增强，服务意识不断提高 ;机关作风和干部精神面貌焕然一新，营造了干事业、谋发展、思进取、争一流的良好氛围。我室主题教育活动取得了一定成绩，但仍存在一些不足之处，如工作创新方法不够，服务 “三大战役 ”的理念不新。这些问题，有待下一阶段认真制定整改措施，明确整改重点，并按照上级的要求扎实开展各项工作，确保主题教育活动扎实有序 的开展。 主题教育活动总结四 根据上级的要求和部署，自今年 x月起，我局在全体干部职工中积极开展了以 “做诚信人，办诚信事 ”为主题的诚信教育活动。活动努力在教育的针对性、有效性和长期性上下功夫、力求有创新，有实效。现将本次活动总结如下 : 一、精心组织，力求诚信教育的针对性和有效性 诚实守信是当代公务员必备的最基本的思想道德品质，是我局作风的基本体现，也是食药监系统行风建设的目标之一，针对目前社会上种种不诚信现状，我局适时提出在全体干部职工中开展诚信教育的活动，对提高本局食品药品监管质量、迎接省级文 明单位考核组的考核具有重要意义。我局根据 xx 省文明单位文档测评表的考核内容，将作风建设作为我局本年度工作的重点，结合诚信教育的内容，力求教育的针对性和有效性重要内容。 接到上级文件后，以局长 xxx 同志为组长的工作领导小组高度重视， x月 x日召开局领导班子局务会议，专门研究我局职工的诚信教育及作风建设问题，学习有关文件，提高认识，制定实施计划和方案，精心组织部署这项工作。为积极配合并确保我局作风建设教育活动的顺利开展，特成立 xx 县食品药品监督管理局作风建设工作领导小组，小组以局长和纪检组长牵头，办公室负责具 体工作，工作组成员涵盖各科室负责人，这是长期开展作风建设和全体干部职工诚信教育的基本保障。 教育有针对性。针对我局作风建设，局里组织了一次全局职工问卷调查，调研、探讨职工中的作风问题和诚信状况，提出解决方案 ;x月 x日召开全局干部职工会议，广泛征求全体职工意见，完善本局的诚信教育活动方案，明确工作职责和要求，强调干部和党员在全局诚信教育活动中的模范带头作用，以身作则，确保了教育的目的和效果。 二、进一步明确工作目标和活动重点 我局在各个层面的教育活动中，首先要明确工作目标，即针对我局申报省局文明单 位，在深化诚信教育的基础上，树立良好作风，进一步理顺我局的监管工作体系，加强我局省级文明单位建设步伐，强化规章制度，对干部职工进行严格的日常教育和管理，完善建档、归档工作，积极开展档案星级达标创建工作，保持监管工作和思政工作的高效结合，保证良好的工作秩序。活动重点是对新录用公务员进行诚信教育活动，重点进行法纪、爱局、建局为主要内容的诚信教育。通过此项活动，使我局每名工作人员都了解了我局局风现状，充分认识局风建设对本局发展建设的重要性，调动职工的积极性、主动性，找出自身存在的差距和不足，通过自身的努力，采取相 应措施，来促进和推动我局优良作风的形成。 三、积极营造诚信教育的氛围 诚信教育的主体是全体干部职工，因此要在群众性和干部职工的参与性上下功夫。x月 x日我局召开了全局干部职工大会，宣传动员，讨论形成具体的活动实施方案 ;x月 x日召开局务会，范围覆盖各个科室长，局领导全部参加并进行宣传动员，重点宣传局风建设的重要性和紧迫性，介绍我局作风中存在的一些突出问题及我局局风现状与目前存在的差距和不足，积极落实教育活动的方案，做到诚信教育人人皆知、人人皆学的良好环境。 教育活动以科室为单位进行，充分发挥科室在学 习过程中的主导作用，学习采用集中学习和自学相接合的方式进行， x月 x日 x月 x日各科室相继召开主题科室会议，认真组织科室成员学好本局下发的学习资料，办公室还专门组织学习了 ;x月 x日 x月 x日开展以诚信执法、诚信待人为主要内容的局风建设教育活动。 四、注重并巩固教育成果，加强对诚信教育长期性、艰巨性的认识 通过今年近 x个月组织了多项诚信教育促学风建设活动，收到了一定的效果，形成干部、职工互动的良好态势。我局积极开展诚信承诺行动，制定了 xx 县食品药品监督管理局服务承诺，良好的氛围和局面已经初步形成，但是， 诚信教育是全体干部职工养成教育的一项重要内容，诚信教育任道重远，必须要有相关的规章制度作保障，扎实细致的组织措施作载体，长期坚持方能见到效果。全体干部职工的诚信教育我们将常抓不懈，常抓常新，才能收到实效。 主题教育活动总结五 根据团里的统一部署，从 x月 x日至 x日，我们利用 x天时间，组织全连官兵进行了以 “坚定信念，铸牢军魂 ”为主题的教育活动。这段时间里，在上级机关的具体指导和连队党支部的周密计划下，整个教育活动按照预定的计划基本实施完毕。 这次主题教育活动，我们坚持以党的十八大精神和党中央、中央军委 、习主席关于国防和军队建设的一系列重要指示精神为指导，紧紧扭住高举旗帜、听党指挥这个根本，认真学习贯彻党的十八大精神、党章和习主席的一系列重要指示，紧贴形势任务和官兵实际，着力神话党的创新理论武装，弘扬我党我军光荣传统和优良作风，通过抓学习辅导、辨析讨论、典型引导和实践养成，引导官兵进一步坚定中国特色社会主义信念，锤炼永远听党话、跟党走的忠诚品格，坚决完成党和人民赋予各项任务，弘攻坚英雄营 “铁心向党，英勇无畏，坚忍不拔，攻坚克难 ”的不朽精神，做光荣 “红一团 ”传人，做光荣 “攻坚英雄营 ”接班人。 一、教育活 动的基本特点 一是集中统一安排，营造浓厚学习氛围。召开全连大会，第一时间传达学习上级关于主题教育动员会议精神和首长指示，集中统一安排部署教育活动内容，对全连官兵进行组织动员 ;组织全连官兵围绕教育活动和专题授课，结合个人实际撰写心得体会以及课题讨论，系统深入学习 ;组织全连读报、看新闻、自由讨论以及手写报等丰富多样的形势将主题教育活动融入生活点滴。从整个活动过程来看，突出体现了团党委和上级机关的高度重视，党支部和连队的特别关注，在党支部的具体指导下，连集中统一部署安排，营造了浓厚的学习氛围和兴趣。 二是 精心组织筹划，深入学习教育活动。组织全连官兵开展 “读经典、学党史、铸军魂 ”读书学习活动，通过理论授课，撰写心得体会等方式提到官兵理论素质 ;开展 “铸牢军魂、净化灵魂 ”群众性大讨论活动，在自由、轻松、活跃的氛围下组织全连官兵围绕难点、热点、疑点、焦点问题进行大讨论和大辨析，澄清模糊认识，分清是非界限，端正价值取向 ;举办 “我的强军梦 ”主题演讲会，以演讲者慷慨激昂的演讲，触动人心的表演，引导官兵自觉爱军精武、听党指挥，把个人理想抱负融入部队的建设 ;进行 “寻访先烈足迹，弘扬革命传统 ”活动，在参与者栩栩如生的描述下，带 领官兵重温那段峥嵘岁月，熏陶广大官兵，提升精神境界，强化职责使命 ;组织 “学报告、学党章 ”知识竞赛和 “网上答题 ”考核，通过竞赛和考核的形式，将先进和科学的理论深入官兵内心，武装官兵头脑 ;播放影视教育片，用具体生动的影片将深奥难以理解的理论简单浅显授予官兵，进一步坚定信念信心，恪守岗位职责，激发革命斗志 ;开展 “红一团 精神照耀我前进 ”体会文章展播，通过 “三个比一比 ”树立官兵正确苦累观，端正价值追求，校正人生航向 ;聆听 “学英雄、当传人 ”事迹报告，强化能打仗，打胜仗的使命责任感，营造爱岗敬业、精武强能的浓厚氛围。 三是细致回顾总结，将教育成果落到实处。我连在开展各项活动前先进行精心筹划部署，对整个活动的具体实施步骤落实到人，具体时间，做到会前有准备，会后有总结同时，在各项教育活动开展过程中积极组织官兵撰写心得体会，在坚定理想信念、铸牢强军之魂、强化使命意识、振奋革命精神四个方面内容查找自身存在问题，明确努力方向，并组织交流。在整个教育活动期间我连严格要求落实，将教育成果切实落实到生活实际中，活动中不乏各种优秀同志和集体，如一排在手写报上制作精美，内容丰富 ;在组织讨论方面三排个班组织严密，氛围活跃，踊跃发言 ;个人 心得和体会文章方面，表现出韦文、解沛晓、叶伟彬等优秀个人。 二、此次教育的几点收获 一是深化了官兵对党的创新理论的认识和理解。这次教育活动中，教育的主要内容是十八精神和党中央、中央军委、习主席关于国防和军队建设的一系列重要精神指示，通过开展读书学习活动、举办主题演讲、进行知识竞赛等方式，加深了对理论精神实质的把握，进一步强化了精神支柱，坚定了对党中央的高度信赖。 二是探索出了下步开展政治教育的方法路子。此次活动中采取的教育方式多种多样，既有集中学习的课堂理论灌输，又能充分利用多媒体组织开展演讲竞 赛等活动，既能让官兵通过制作精美的简报及时掌握党的先进理论，又能通过实地大讨论自由发言的活动表达了个人的想法。总结起来，就是思想摸底领先，集中授课主导，配合活动牵引 三是营造出了浓厚的连队文化氛围。此次教育活动时间紧，内容多，安排紧凑，通过各各种主题教育活动和一系列配合活动，官兵认识到了自身能力的短板，学习的主动性增强了，参与活动的积极性提高了，连队里看书讨论的现象变多了，氛围浓厚，使官兵的综合素质得到提高。 三、存在的不足 一是少数同志思想认识还不到位。主要表现个别同志没有这次主题教育活动当做一项重要政治任务来完成，思想准备不充分，对照检查流于形式，积极性不高，存在一定应付心态，学习不深入，个别同志上课还存在打瞌睡走神等现象。 二是少数同志理论常识学习理解不到位。这次主题教育的理论性较强，在课后发现部分同志疑惑问题多，不理解。 四、下步打算 此次教育，主题重大，内容丰富，贯穿全年，政治要求高，实践性强，必须深入持久的抓下去。为此，我们有以下打算 : 一是抓好不可，确保官兵百分百参加教育。 二是抓好养成，促 进教育成果转化。