2020-2021中国在线知识问答行业研究报告.pptx

2020-2021中国在线知识问答行业研究报告,摘要,泛知识内容行业发展概览,迎合行业发展趋势，在线知识问答 赛道借势而上中国居民文化教育相关的精神建设需求 不断增加，在成为泛知识内容消费者之 余更有意愿成为内容输出者，泛知识内 容行业受此推动蓬勃发展。在线上部分 在线知识问答赛道顺应大行业内容垂类 化、用户下沉化、产业链联动化趋势展 现出较强发展潜能，用户年轻化、生命 力长、需求偏刚性的特点也助力在线知 识问答赛道在大行业中脱颖而出；,在线知识问答用户属性分析,行业用户具备较高商业价值，广告 投放需采取有针对性的策略在线知识问答用户呈现出高学历、高收 入和消费、男性用户为主的特点，普遍 注重家庭和事业，具备一定的社交意愿，和号召力。在广告营销方面相对更接受有价值信息的、阅读体验影响较小的广 告形式。细分该赛道的主要产品，可以 发现百度知道的用户认知度和渗透率均 处于领先的位置，用户对知乎问答、百 度知道的综合评分更高；,在线知识问答企业服务价值分析,赋能政企机构答疑互动效率，精准 提升品牌营销效果在线知识问答产品主要从运营（强需求） 和营销（弱需求）两个场景满足企业客 户的多维度需求；运营场景方面，主要 采取企业答疑和互动服务的形式，与传 统客服相比更能提高与用户互动和答疑 的效率；营销场景方面，在线知识问答 的广泛性、精准性与互动性并重，但仍 需加强对广告主的市场教育。,泛知识内容行业发展概览,1,在线知识问答用户属性分析,2,在线知识问答企业服务价值分析,3,典型在线知识问答平台企业合作案例百度知道,4,中国泛知识内容行业概览,知识获取已深入渗透居民日常生活随着中国居民文化水平和精神文明建设的不断提升，知识获取已经渗透人们日常生活的各个角落。伴随着互联网技术的不 断发展，相较于在学校中所接受的系统性的教育，知识内容获取也已经呈现出了长周期、碎片化、普及化的趋势。在知识 内容获取方式日渐多元化的进程中，2020年，泛知识内容行业发展成为千亿级别的市场，而线上泛知识内容平台移动端网 民渗透率平均已达到86%以上。在生活节奏加快、知识信息日渐丰富的当下，用户呈现出更愿意探索、分享、走向知识上 游的趋势，而知识内容平台和创作者则更尝试于发掘更下沉的市场、更多元化的使用场景，使得知识获取能够渗透进用户 日常生活的方方面面。,来源:：多平台网民行为监测数据库（桌面及智能终端）；注释：在线泛知识内容平台包含大类别综合资讯、搜索服务，小类别在线阅读、有声音频、有声听书、专业学习，以及百度知道、知乎、Quora等在线知识问答平台。,122906.0,124653.8,123572.7,123226.0,123266.8,86.7%,86.6%,86.6%,202001月,UserTracker-2020年1-5月中国在线泛知识内容平台移 动端月独立设备数与移动网民渗透率87.9%87.0%,202002月202003月在线泛知识内容平台MAU（万台）,202004月202005月移动端渗透率（%）,用户主动获取,知识内容下沉,中国泛知识内容行业发展背景,需求端：多重因素提升用户知识内容消费需求在中国社会居民物质需求得到满足、生活水平和质量日益提升的当下，居民精神文化建设需求得到释放，近年来在教育和 文娱方面的消费支出不断攀升，2019年人均消费达到2513元，同比增长再创近五年来新高，内容消费进入精细化阶段。 伴随着人口老龄化、社会竞争日益激烈、信息噪音等社会现象的突出，居民受长期、高效学习的驱动，对于知识内容的消 费进入了旺盛的增长期。,1398.0,1536.0,1723.0,1915.0,2086.0,2226.0,2513.0,9.9%,12.2%,11.1%,8.9%,6.7%,2013-2019年中国居民人均教育、文化 和娱乐消费支出及增速12.9%,增长率（%）,人口老龄化人均寿命提高至77岁，延迟退休相关政策陆 续出台，老龄化社会特征进一步凸显，用户 追求长期化、成长性学习机能,社会竞争加剧生活节奏的加快和社会竞争的加剧使得跨领 域基础知识的场景化应用成为必备技能。社 会对“通识型人才”的需求也在进一步提升,信息噪音在信息量爆发、无用信息泛滥的环境下，体 系化的知识内容聚合能够帮助用户降低筛选 学习内容的时间和注意力成本,中国泛知识内容行业用户驱动力,2013201420152016201720182019人均消费支出（元）,中国泛知识内容行业发展背景,用户 储备,UGC知识服务在线知识问答、 资讯浏览,高活跃度 具有分享意愿,内容生 产经验,专业性持续创作能力,内容方 资源,PGC知识服务在线知识阅读、 音视频课堂,路 径 一,路 径 二,特征：由用户贡献核心内容，生产门槛 低，服务模式轻，长尾特征凸显策略：以问答为主的单一知识服务模式 是其业务拓展的核心对象，主要作为原 有业态的补充，以获取更多用户注意力,特征：通过与内容方不同程度的协作生 产内容，专业化、标准化程度更高策略：1）在原有内容领域或生产模式的 基础上建立知识服务，形成一脉相承的互 补关系；2）培育专业团队，建立创作者 生态，拓展相关内容或形态的知识服务,培养孵化,供应端：全民输出扩充知识内容储备量，降低行业参与门槛近年来从个人博客到自媒体兴起所带动的全民内容输出风潮下，伴随着自媒体上升路径收窄，B端收入向头部聚集；此外， 在部分领域已具有相当影响力的KOL的内容服务价值点仍未完全挖掘和释放。行业整体亟需拓展变现出口，而主要面向C端泛知识内容消费模式正契合了这些趋势。同时，以在线问答为代表的平台通过用户互动问答的形式吸引了用户主动输出， 使得泛知识内容储备更加多元化，使用门槛有所降低。中国泛知识内容供应路径梳理及分析,中国泛知识内容行业定义,主动型,被动型,搜索引擎在线知识问答,在线知识阅读,资讯浏览,线下,泛知识内容行业：泛知识内容行业泛指将碎片化的知识和信息转化为产品与服务，借由不同的介质或传播媒体输送给消费 者这一过程所处的行业与市场；根据用户获取知识和信息行为目的性强弱可划分为：主动型、被动型以及混合型三大类别。 在线泛知识内容行业：在线泛知识内容行业聚焦于知识和信息内容的线上传播渠道，多以互联网或移动端APP平台作为传 播渠道，在信息化时代，具有更加高效、便捷的传播特点。用户获取泛知识内容行为的内容载体 划分象限图线上,培训教育,出版读物,研究标的：在线泛知识内容行业音视频课堂,混合型,中国在线泛知识内容行业赛道分类,根据用户获取知识和信息的目的性强弱有所区别中国在线泛知识内容行业以功能为载体，根据用户获取知识和信息行为的目的性强弱可划分为：主动型、被动型以及混合 型三大类别。其中，主动型包含搜索引擎和在线知识问答两类，用户根据自身需要主动寻求知识内容进行答疑解惑，知识 内容多呈现碎片化特征，更能高效满足用户特定化的需求；混合型包含在线知识阅读和音视频课堂类，用户根据自身需要 在平台所提供的知识内容中进行选择性消费，此类知识内容多具有体系化的特征；最后，被动型主要以资讯浏览为主，平 台基于一定的智能算法对用户进行实时的知识信息内容推荐，亦有碎片化的特征。用户获取泛知识内容行为的内容载体分类,中国在线泛知识内容行业产业链图谱,注释：1）受篇幅限制，并未将产业链各环节中的所有企业全部展现，此处仅作示例；2）核心产业环节中各企业logo按企业中文全称首字母顺序排列，不涉及行业排名。,头部知识内容商,服务企业,支付平台,其他服务方,技术支持,用户,官方机构/媒体,全民知识生产者,录音/转 述服务,内容方,孵化/运营,机构,传播渠道,内生型,外部转发,KOL,音视频课堂,资讯浏览,在线泛知识内容载体搜索引擎在线知识问答,在线知识阅读,中国在线泛知识内容行业用户研究,搜索引擎和在线知识问答产品具有更高用户使用渗透率根据调研数据的结果显示，在不同种类获取知识行为所对应的产品中，搜索引擎与在线知识问答具有明显更高的用户渗透 率，使用占比均超过80%。而从使用时间分布来看，这两类功能的使用率在上午和下午时段达到峰值，可被视为是用户在 日常的工作和学习过程中获取在线知识内容的常规途径和工具，值得一提的是，在线知识问答在夜间亦具有一次峰值，因 此同时可被视为是用户闲暇娱乐时的一种内容消费途径；而在线知识阅读和音视频课堂作为知识内容更加体系化的两种类 型，同样是在夜间具有更高的使用率。,样本：N=2497，来自在iClick调研社区收集的在线泛知识内容用户调研问卷。,样本：N=2006，来自在iClick调研社区收集的在线泛知识内容用户调研问卷。,85.9%,80.3%,62.3%,59.8%,58.7%,搜索引擎,在线知识问答,资讯浏览,在线知识阅读,音视频课堂,2020年中国在线泛知识内容用户 产品使用占比,0%,10%,20%,30%,40%,50%,10:0012:0016:0018:00,2020年中国在线泛知识内容用户 产品使用时间分布,0:006:00搜索引擎,22:0024:00在线知识阅读,音视频课堂,在线知识问答 资讯浏览,【刚性需求驱动】 解决问题、专业领域,中国在线泛知识内容行业用户研究,主动型产品生命力更长，满足用户更加刚性的需求和目的从用户使用年限来看，搜索引擎和在线知识问答的用户具有相对更长的生命力，平均使用年限分别在5.2年和3.9年。从用 户使用目的来看，用户对于不同的知识内容获取功能具有不同的需求，例如搜索引擎、在线知识问答这类效率较高的知识 获取功能，用户更侧重于对问题的解答和基础生活知识的学习这些相对更加刚性的需求；在线知识阅读、音视频课堂这类 混合型的功能， 用户则更侧重于自我提升和休闲时间的消耗；而资讯浏览作为被动型的知识获取功能，用户除了打发闲暇 时间外，也侧重于对于时事热点的探索和发现。,样本：N=2006，来自在iClick调研社区收集的在线泛知识内容用户调研问卷。,样本：N=2006，来自在iClick调研社区收集的在线泛知识内容用户调研问卷。,5.2,3.9,2.7,2.6,3.4,搜索在线在线音视频资讯 引擎知识知识课堂浏览问答阅读,2020年中国在线泛知识内容用户 产品平均使用年限,2020年中国在线泛知识内容用户 产品使用目的侧重,【主动型】搜索引擎、在线知识问答,【中性消费驱动】 学习提升、兴趣休闲,【混合型】在线知识阅读、音视频课堂,【软性消费驱动】 时事热点、探索发现,【被动型】 资讯浏览,中国在线泛知识内容行业用户研究,30.4%,32.0%,26.6%,25.7%,31.1%,24.5%,24.4%,27.1%,27.0%,29.3%,25.3%,26.8%,24.5%,26.2%,22.8%,14.0%,11.7%,15.1%14.7%,11.7%,5.8%5.2%6.6%6.3%,5.0%,搜索引擎,音视频课堂,知识问答,在线知识问答用户年轻化特征更为突出从用户画像来看，根据数据监测产品UserTracker的数据结果显示，在不同类型的在线泛知识内容获取方式中，在线 知识问答和知识阅读的用户具有相对更加年轻化的特征，其中在线知识问答的30岁及以下用户占比最高，达到60.4%，用 户的平均年龄也相对更低。更加年轻的用户群体意味着更加旺盛的消费力和更加高效的信息接受度，这对于平台商业价值 的开发具有重要意义。UserTracker-2020年5月不同类型产品的用户 年龄段分布,在线知识阅读24岁及以下25-30岁,资讯浏览31-35岁,36-40岁,40岁以上,在线知识问答,中国在线泛知识内容行业发展趋势,财经,科学技术,法律,母婴,情感心理,教育,医疗健康,文化艺术,内容：向细分垂类纵深发展，专业内容走向大众化从在线泛知识内容的发展趋势来看，未来主要倾向于两个方向：其一，如同其他内容形态产品一样，泛知识内容也会加速 向细分领域的垂直纵深发展，在细分标签下精细化耕耘，而在其中，科学技术和教育类将会是更有可能加深商业化和出现 小巨头的核心领域；其二，在这些细分领域中，原本并不普及的高精类知识内容，例如科学技术、医疗健康领域，在经过 相关领域KOL的加工后转化成浅显易懂的方式传达给大众，在科普之余增添趣味性，将专业高精的内容变得更加“平易近 人”。在线泛知识内容向细分垂类纵深发展专业知识内容走向大众化典型案例,毕导，清华大学化工系博士,代表知识内容作品：,微信红包先抢和后抢差距居然这么大,一个清华博士在供暖前给广大学子最中,肯的建议连欺骗女朋友都不会，你也好意思说自,己是工程师？,赛雷，知名汽车作家、画家知乎专栏赛雷话车：以漫画的形式呈现汽车相关的科普知识,中国在线泛知识内容行业发展趋势,用户：下沉市场潜力大，应关注用户的差异化核心需求伴随着整体互联网行业向三线及以下城市下沉式发展，在线泛知识内容市场也应关注下沉市场用户的差异化特征和相应需 求。对于不同梯级的城市而言，在线知识付费用户的付费目的与态度存在差异：1）与一二线城市相比，三四五线城市人 群的生活节奏相对较慢，阶层焦虑程度较浅，但伴随着碎片化、长期化学习文化在三四五线城市的普及度提高，在线知识 产品的渗透率将提升；2）出于获取动机差异，三四五线城市人群的知识获取侧重点也不同于一二线城市用户，长期来看， 贴近其生活场景、应用门槛较低的在线知识内容产品将成为其关注度较高的品类。综上来看，在线泛知识内容行业中，在 线知识问答和在线资讯浏览两个细分赛道将在三线及以下城市具有更高的发展潜力。中国三四五线城市潜力在线泛知识内容用户特征梳理,习惯,生活节奏较慢 焦虑程度较轻逐渐形成碎片化、长 期化学习文化,偏好,休闲娱乐渠道多样 知识的即时应用需求强关注贴近生活场景、 应用门槛较低的产品,基数大互联网渗透率低 生活化场景丰富,三四五线潜力用户特征,中国在线泛知识内容行业发展趋势,上游,下游,政府机构,与G端政务职能机构合作搭建居 民政务服务新渠道，提升解决用 户日常问题的效率与准确度,企业品牌通过与企业合作加深在其相关领 域内知识内容建设的深度和广度， 更可发展知识内容营销，满足企 业品牌宣传与精准营销诉求,教育机构深入与教育链条的合作，将优质 知识内容转化为专项教材，打通 用户渠道，赋能线下服务场景,智能设备基于以智能音箱、电子书阅读器 为代表的硬件设备，渗透用户多 元生活场景，加速市场教育与观 念转变,产业链：B端价值凸显，服务场景渐趋多元从产业链的角度来看，未来将会有更多的机构与企业加入在线泛知识内容产业的运营和布局范畴之内。从上游的角度来看， 与政府机构和企业品牌的联动将能够有效扩充知识内容库的充足性，尤其对于在线知识问答而言，更能够加强问答的效率 和准确度，同时可借力知识营销发展平台的商业化。从下游来看，深入与教育机构的联动能够为知识内容的价值最大化提 供帮助，而与智能音箱、电子阅读器等智能设备的联动也将赋能服务场景的多元化，加速市场培养和教育。中国在线泛知识内容产业链联动方向分析,中国在线泛知识内容行业发展趋势,迎合行业发展趋势，在线知识问答赛道借势而上在所有在线泛知识内容行业的细分赛道中，从发展趋势来看，在线知识问答赛道具有较好的发展潜能。在内容方面，在线 知识问答平台的内容标签和专栏迎合了行业内容垂类化的趋势，用户可以根据标签来有针对性地检索自己感兴趣的内容； 在用户方面，使用门槛低、信息碎片化、内容较“轻”的在线知识问答更能满足下沉市场用户的需求；最后，在产业链的 延展上该赛道也具有较大的想象空间，例如百度知道目前已与政府企业合作展开“政企答疑”的功能，另外问答形式可以 通过品牌测评、政企互动等方式赋能品牌营销的矩阵。内容的垂类化按内容垂类划分提问标签，按专 业领域孵化KOL,用户的下沉化使用门槛低、内容碎片化，更满足下 沉市场贴近用户生活和休闲娱乐需求,产业链的联动上游目前已与政企机构开展“政企 答疑”、“品牌测评”等合作形式， 下游更深入与教育产业的联动,行业趋势赋能在线知识问答赛道发力， 从用户端和企业端挖掘发展潜能,1,2,3,泛知识内容行业发展概览,在线知识问答企业服务价值分析,在线知识问答用户属性分析,典型在线知识问答平台企业合作案例百度知道,4,在线知识问答用户画像,0.8%,3.3%,17.8%,70.2%,8.0%,初中及以下,大学专科高中（含中专）,硕士及以上大学本科,男性用户略偏多，高学历的中青年用户占据主体根据调研结果显示，在线知识问答用户性别分布较为均衡，男性稍多，占比55.8%。相较于女性来说，男性对在线知识 问答的热衷度更强；从年龄分布来看，以24-35岁年龄段为主，此阶段人群多为处在事业上升阶段的中青年，从学历分 布上来看，用户学历普遍较高，本科以上学历用户达78.2%。2020年中国在线知识问答用户性别分布2020年中国在线知识问答用户年龄分布女性 男性2020年中国在线知识问答用户学历分布,在线知识问答用户画像在线知识问答用户使用偏好,30.1%,45.3%,24.7%,一线城市,二线城市,三线城市及以下,在线知识问答用户画像,城市级别以一二线为主，并有潜力拓展下沉市场从省份地域来看，在线知识问答用户大多来自沿海及内陆经济发达地区，其中广东、北京、上海、江苏、山东是用户分 布最多的五个地区，合计占比51.0%，占用户总量的一半以上。从城市级别来看，以一二线城市为主，占比高达75.4%； 由于在线知识问答相较于其他的知识内容获取方式而言，具有使用门槛较低、内容更加贴近生活的特点，因此在拓展下 沉市场方面具有一定潜力，三线及以下城市将成为未来用户流量增长的主要区域。,样本：N=2006，来自在收集的用户调研问卷。,样本：N=2006，来自在收集的用户调研问卷。,0%1%1.01%2%2.01%5%5.01%10%10.01%+,2020年中国在线知识问答用户城市等级分布,2020年中国在线知识问答用户所在地省份分布,. .,.,.,. .,.,在线知识问答用户画像,在线知识问答用户收入水平可观，年轻用户具有更高消费力根据调研数据结果来看，在线知识问答用户具有相对可观的收入水平，其平均月收入在5000元以上者占比达到81.4%。 在消费力方面，在线知识问答用户月消费在2000元以上者占比达75.9%，其消费力也相对较高。通过交叉分析可以发现， 尽管28岁及以下的年轻用户收入水平低于平均值，但由于此年龄段内用户家庭负担相对较小，因此月消费金额高于平均值， 从TGI来看，尤其是月消费金额在3000-5000元区间内，年轻用户群体的比例明显更多。,样本：N=2006，来自在收集的用户调研问卷；其中28岁以下用户样本N=732。,2.5%,4.3%,11.6%,28.1%,24.5%,15.2%,7.9%,5.7%,2000元以下,2001-3500元,3501-5000元,5001-8000元,8001-10000元,10001-15000元,15001-20000元,20000元以上,2020年中国在线知识问答用户 平均月收入,22.2%,23.2%,13.8%,500元以内2.2%样本： N=2006，来自在收集的用户调研问卷；其中28岁以下用户样本N=732。TGI指数= 目标群体中具有某一特征的群体所占比例/总体中具有相同特征的群体所占比例*标准数100。,5000元以上,2020年中国在线知识问答用户 平均月消费,28岁及以下用户,TGI：111.3,112.9,在线知识问答用户画像在线知识问答用户使用偏好,在线知识问答用户画像,广告精准性和产品本身是影响用户点击广告和购买产品的关键广告营销方面，共有70.5%的在线知识问答用户对广告营销持相对正面态度，即表示广告营销不会影响其对产品的使用或 会产生正面影响。但经过交叉分析，可以发现28岁及以下的年轻用户对广告营销的态度较为两极分化，表示“非常排斥”的占比TGI达到142.3，而表示“非常认同”的占比TGI则为123.4，整体态度更偏负面，说明在面向更为年轻的用户群体时， 广告营销的投放应保持谨慎且提高精准度，在进一步细化分析用户的群体特征、了解根据用户需求及偏好后，进行有策略性、针对性的投放。,样本：N=2006，来自在收集的用户调研问卷。,点击广告,促使购买,1,2,3,1,2,3,产品是我感兴趣的,(广告内容)提供有 价值的知识/信息,(广告内容)创意有趣,产品是我感兴趣的,品牌是我喜欢的,有降价促销信息,2020年中国在线知识问答用户 影响行为的广告营销因素TOP3,在线知识问答用户画像在线知识问答用户使用偏好,7.6%,24.3%,36.2%,10.0%,10.8%,23.1%21.9%,22.3%,31.6%,12.3%,非常排斥，我看到广告就心烦,比较讨厌，我宁愿使用广告较少的网站或App,无动于衷，广告很少影响我的使用,比较认同，我认为广告存在是合理的,非常认同，广告富有创意，我时常留意,2020年中国在线知识问答用户 对广告营销的态度分布,28岁及以下用户（%）全体用户（%）样本：N=2006，来自在收集的用户调研问卷。,在线知识问答用户画像,用户相对接受有价值信息的、阅读体验影响较小的广告形式具体研究在线知识问答用户可以接受的广告营销类型，可以发现带有红包、积分等奖励机制的激励广告，内嵌信息流中的 原生信息流广告，以及较为常见的开屏广告是用户相对更接受的三种广告形式，它们的共同特点是对浏览阅读体验的影响 较小，因此最不符合该特点的弹窗广告接受度相对更低。而其中，最适宜在在线知识问答形式上进行拓展的内容营销广告 整体接受度一般，用户更希望从知识问答中获得有价值、严谨客观的知识内容。因此从其细分形态来看，具备有价值信息 的产品测评形态相对更受偏好。,样本：N=2006，来自在收集的用户调研问卷。,样本：N=2006，来自在收集的用户调研问卷。,48.9%,46.0%,激励广告,信息流广告,2020年中国在线知识问答用户 不同类型广告营销接受度分布,产品测评 76.6%,用户或KOL经过亲身试用对产品进行评价品牌露出 70.2%在知识问答内容的核心部位展示某特定品牌软文植入 65.4%一般在答题或科普文字的结尾引出广告,2020年中国在线知识问答用户 内容营销形态偏好,在线知识问答用户画像在线知识问答用户使用偏好,在线知识问答用户画像,的购买欲望更高,的商品是否打折,我从不比较，品直接购买,识问答用户更具备理财头脑、更看产品重内在价值。2020年中国在线知识问答用户消费观分布,样本： N=2006，来自在收集的用户调研问卷；其中28岁以下用户样本N=732。注释：TGI指数= 目标群体中具有某一特征的群体所占比例/总体中具有相同特征的群体所占比例*标准数100。,51.3%我会在购买前货比三家,47.0%我选择商品更注重实用性,8.6%,2020年中国在线知识问答用户 过去一年消费产品类型分布快消品58.1%,用户整体消费观更偏保守谨慎，注重商品实用性与价值在消费观方面，在线知识问答用户整体更偏向保守、谨慎的风格，超过半数的用户表示会在购买前货比三家，47%的用户 表示会更加注重商品的实用性。而通过交叉分析可以发现，28岁及以下的年轻用户则有更大比例在购物时表现“爽快”， 具体表现为不比较商品而是直接购买，以及习惯超前消费。另外，在具体购买的商品类别方面，在线知识问答用户所购买 的商品多具备实用性的特征，而尤其值得注意的是，超过半数的用户表示过去一年购买过金融理财类产品，这表示在线知,在线知识问答用户画像在线知识问答用户使用偏好,在线知识问答用户画像,样本： N=2006，来自在收集的用户调研问卷。,兴趣爱好广泛，注重享受精神生活，热衷培养科普类爱好从兴趣爱好分布来看，在线知识问答用户爱好广泛，最喜欢美食（47.7%）、旅游（45.7%）、网购（45.0%）这三种文 化娱乐方式。相较于其他用户，在线知识问答用户更注重精神生活的享受，例如对美食、旅游、音乐等爱好的热衷；此外， 由于用户群普遍年轻且学历较高，更注重科普资讯类爱好的培养，如理财、新闻、健康、视频等。而在这些兴趣爱好中， 在线知识问答在美食做法、旅游攻略、理财指导、新闻解读、健康科普等使用场景中的应用也满足了用户相应的需求。2020年中国在线知识问答用户兴趣爱好分布47.7% 45.7% 45.0%42.6% 41.8% 40.7% 40.7% 39.6%33.2% 31.1% 30.4%27.8% 27.2% 27.0%24.2%18.8%,美食 旅游 网购 理财 音乐 新闻 健康 视频 图书 游戏 社交 汽车 拍照 体育 艺术 明星,在线知识问答用户画像,样本： N=2006，来自在收集的用户调研问卷。,44.5%44.4%39.6%,我喜欢花时间与家人待在一起我努力工作是为了使家人生活的更好 家庭对我的影响力很大家人认为我做得成功是很重要的,22.7%,23.3%20.4%,我对我的成就寄以很大的期望我把我的工作视为事业,我愿意不计回报去帮助他人我很容易交到朋友人们认为我的热情富有感染力周围的朋友经常跟随我的喜好行动或着装,28.1%28.0%25.0%23.6%,家庭观,看重家庭 与家人,期望值高,事业观,社交观与影响力,乐于社交， 有号召力,看重家庭的同时对事业期望值高，乐于社交，有号召力从生活态度上来看，在线知识问答用户普遍拥有积极的生活态度。首先体现出的是对家庭的看重与对家人的重视，将近一 半的人喜欢与家人在一起、努力工作的意义是为了家庭更加美好的生活，对家庭的重视普遍大于工作；同时也对自己的工 作表现出较高期望值；喜欢交友与助人，并在朋友之中有一定号召力，这为用户在在线知识问答平台上的发声提供了基础。2020年中国在线知识问答用户生活态度分析,在线知识问答用户画像在线知识问答用户使用偏好,在线知识问答用户内容偏好,样本： N=2006，来自在收集的用户调研问卷。,搜索,答题,提问,浏览,电脑网络、健康生活 法律法规、医疗卫生 经济金融,休闲娱乐、健康生活 社会民生、经济金融 电脑网络,健康生活、电脑网络 经济金融、医疗卫生 电子数码,电脑网络、健康生活 科学教育、电子数码 休闲娱乐,电脑网络和健康生活两大领域是用户关注重点从关注内容领域上来看，与关注内容类型一样，用户在不同的使用形式下所关注内容领域是不同的。在提问、搜索、浏览、 答题这四大使用形式中，用户都关注了电脑网络和健康生活两个领域；除了这两个领域，在提问和搜索形式中，用户更倾 向于科普类内容，如医疗卫生、经济金融；而在浏览和答题形式中，用户关注的内容领域更加轻松，更偏向日常生活内容， 如休闲娱乐。2020年中国在线知识问答用户不同使用形式下关注内容领域TOP5,在线知识问答用户画像在线知识问答用户使用偏好,66.8%,66.0%,52.5%,49.2%,45.5%,0.1%,手机网页浏览器,电脑网页浏览器,独立APP,小程序,APP中所带功能,其他,在线知识问答用户使用行为偏好,样本： N=2006，来自在收集的用户调研问卷。,样本： N=2006，来自在收集的用户调研问卷。,整体使用频次较高，多数用户选择网页浏览器作为使用入口从使用渠道来看，在线知识问答的使用入口较多，用户更多通过网页浏览器（手机、电脑）使用在线知识问答，更有超过 半数的用户表示会使用独立的在线知识问答APP；从使用频率来看，在线知识问答用户的整体使用频率较高，接近40%的 用户每天都会使用，超九成用户每周都会使用。2020年中国在线知识问答用户使用渠道2020年中国在线知识问答用户使用频率,每天都使用,每周3-5次 每周1-2次,每月2-3次 每月不足2次,在线知识问答用户画像在线知识问答用户使用偏好,在线知识问答用户使用行为偏好,搜索和浏览是最常用形式，主/被动获取关注内容类型不同从使用形式上来看，搜索和浏览是在线知识问答用户最常用的使用形式，占比分别为82.3%和77.7%；从关注内容类型上 来看，不同使用形式下用户的关注内容类型不同。用户在提问、搜索之时，由于主动获取的关系，普遍会从自己的经历入 手，关注在工作/学习中遇到的专业问题或者是生活中遇到的难题；但在被动浏览和答题过程中普遍会关注自己擅长领域的 问题与自己感兴趣领域相关的话题。,样本： N=2006，来自在收集的用户调研问卷。,样本： N=2006，来自在收集的用户调研问卷。,2020年中国在线知识问答用户使用形式,2020年中国在线知识问答用户 不同使用形式下关注内容类型TOP2,搜索,答题,浏览,提问,提问工作中/学习中遇到的问题生活中实际遇到的难题浏览感兴趣领域的问题生活中实际遇到的难题搜索生活中实际遇到的难题工作中/学习中遇到的问题答题专业技能领域的问题感兴趣领域的问题,在线知识问答用户画像在线知识问答用户使用偏好,在线知识问答用户使用行为偏好,样本：N=815，来源于百度知道大数据。注释：百度知道答题用户为过去一个月内在百度知道平台上有答题行为的用户。,66.3%,33.7%,男女样本：N=815，来源于百度知道大数据。注释：百度知道答题用户为过去一个月内在百度知道平台上有答题行为的用户。,6.3%,6.3%,5.7%,社会公共管理,交通运输和仓储邮政,金融保险,男性更爱参与答题，答题者更多处于具备专业知识的领域以百度知道大数据为基础具体关注参与答题用户的部分用户，可以发现其中男性用户的比例明显大于女性用户，说明男性 更具备参与答题的意愿。从职业分布来看，答题者所处行业的前三名：IT通信电子、医药卫生、住宿旅游分别对应了在线 知识问答平台的几个主要内容领域，即电脑网络、电子数码、医疗健康以及旅游出行。其余的行业也多属于具备专业知识 的领域，例如教育、社会民生、金融保险等。2020年百度知道答题用户性别分布2020年百度知道答题用户所处行业分布TOP8,在线知识问答用户画像在线知识问答用户使用偏好,在线知识问答用户使用行为偏好,样本： N=2006，来自在收集的用户调研问卷。,样本： N=2006，来自在收集的用户调研问卷。,62.5%,37.5%,愿意付费,不愿意付费,2020年中国在线知识问答用户偏好付费模式分布64.7%53.6%38.3%单次付费会员付费 充值付费,单次付费解决专业领域的问题 解决棘手的难题,会员付费解决专业领域的问题想收到更加高质量问题答复,充值付费解决专业领域的问题 解决棘手的难题,用户付费意愿较好，更偏好单次付费形式调研结果显示，共有62.5%的用户愿意为在线知识问答进行付费，而其中，多数用户偏好的付费模式为包含打赏、悬赏提 问在内的单次付费，另有超过半数的用户愿意以增值服务会员形式付费，仅有38.3%的用户选择在平台充值虚拟币进行消 耗的形式进行充值付费。付费场景方面，解决专业领域问题和解决棘手的难题是用户付费的两大主要原因，而部分用户也 愿意为了收到更加高质量的回答进行会员付费。2020年中国在线知识问答用户付费意愿分布2020年中国在线知识问答用户付费场景分布,在线知识问答用户画像在线知识问答用户使用偏好,在线知识问答用户使用平台偏好,样本： N=2006，来自在收集的用户调研问卷；注释：在线知识问答赛道的主要产品包括知乎问答、搜狗问问、微博问答、悟空问答、Quora和百度知道等。,58.3%,43.0%,在线知识问答用户对百度知道的认知度和渗透率更高在线知识问答赛道的主要产品中，用户的平均认知度为58.3%，平均使用渗透率为43.0%。在其中，百度知道的认知度和 使用渗透率均为最高，分别达到了93.1%和88.1%。依托于百度搜索引擎作为入口所带来的巨大流量，自2005上线以来， 百度知道已发展成为现存中国最大、历史最久的在线知识问答平台之一。2020年中国在线知识问答产品用户认知度和使用渗透率分布93.1%88.1%,在线知识问答用户画像在线知识问答用户使用偏好,认知度使用渗透率百度知道（%） 其他在线知识问答产品（%）,在线知识问答用户使用平台偏好,样本： N=732 ，来自在收集的用户调研问卷；注释：1、净推荐值（NPS）=（推荐者数/总样本数）*100%-（贬损者数/总样本数）*100% ，其中推荐者分数为9-10，贬损者分数为0-6；2、在线知识问答赛道的主要产品包括知乎问答、搜狗问问、微博问答、悟空问答、Quora和百度知道。,百度知道最受年轻用户群体的认可在用户对头部在线知识问答产品不同维度的打分中，知乎问答、百度知道的综合得分处于相对领先的位置。其中知乎问答 的内容质量评分和综合满意度更高，而百度知道的解答问题效率则更受用户认可。在针对提取28岁及以下用户的打分情况 来看，可以发现百度知道在年轻用户群体中的认可度具有更为显著的优势，有更多的28岁及以下用户在不同维度为百度知 道打出9-10分的高分，其NPS值更高达25.6%。在当下快节奏的生活当中，年轻用户更习惯精准、碎片化的内容消费方式， 百度知道在作为工具性产品的使用过程中，能更精准的把握当下年轻人“短平快”的问答需求，因此其在年轻用户群体当 中的实用性和公信力都备受认可。2020年中国头部在线知识问答产品28岁及以下用户打分表,在线知识问答用户画像在线知识问答用户使用偏好,1,2,3,泛知识内容行业发展概览,在线知识问答企业服务价值分析,在线知识问答用户属性分析,典型在线知识问答平台企业合作案例百度知道,4,在线知识问答产业链图谱,社交 平台、 资讯 平台、 等,品牌机构,问答平台,阅读方,上下游渠道愈加丰富，推动在线知识问答内容影响力提升随着问答平台的发展及商业化进程加快，上游权威内容提供方愈加重视这一信息传播渠道。而上游权威机构的加入直接带 动问答内容的质量与专业性提升，提升了用户分享、转发的意愿，更易通过社交、资讯等平台形成二次传播，进一步提升 专业问答内容的影响力和曝光性，反向推动权威机构的解答热情，从而形成在线知识问答内容生产的正向循环。在线知识问答平台产业链图谱,