2017澳大利亚中小学留学年度报告.pdf

Annual Report on International Education ofAustralian Primary and Secondary Schools2017澳大利亚国际教育协会Australian Association of International Education Inc.AUSTRALIANASSOCIATIONOF INTERNATIONALEDUCATION澳大利亚中小学留学年度报告导言2017 年，澳大利亚继续凭借着优质的中小学教育质量，多元化与充满活力的社会魅力以及适宜的天气与自然环境，成为全球最关注的中小学留学目的地之一。本报告收集了澳大利亚联邦教育部（Department of Education and Training, 简称DET）、澳大利亚内政部（Department of Home Affairs，简称DHA）、澳大利亚统计局（Australian Bureau of Statistics，简称 ABS）、澳大利亚课程评估与报告局（Australian Curriculum, Assessment and Reporting Authority，简称 ACARA）、澳大利亚教育研究委员会（Australian Council for Education Research,简称ACER）、维多利亚州课程与评估局（Victorian Curriculum and Assessment Authority, 简称VCAA）、经济合作与发展组织（Organisation for Economic Co-operation and Development, 简称 OECD）等机构发布的相关数据与信息，以期全方位地阐述 2017 年澳大利亚中小学教育的现状与发展趋势。本报告包括六个部分，第一部分介绍了澳大利亚中小学教育基本概况，特别是 2016 年 7 月 1日开始启用的简化学生签证框架政策（Simplified Student Visa Framework，简称 SSVF）；第二部分通过剖析澳大利亚中小学教育相关数据总结其发展状况；第三部分对澳大利亚全国评估计划（National Assessment Program）国内与国际教育质评情况进行了分析，展现了澳大利亚中小学教育质量评估与监测的方法及其成效；第四部分从留学生人数、签证数量、留学费用等多个角度说明了澳大利亚中小学留学现状与发展趋势；第五部分详细描述了澳大利亚中小学教育改革新措施以及澳大利亚国家国际教育战略未来规划；第六部分分析了澳大利亚维多利亚州高中国际课程（简称 VCE 国际课程）合作办学项目发展情况。 澳大利亚中小学教育基本概况1.1 澳大利亚中小学教育各阶段学习年限1.2 澳大利亚中小学学校类型1.3 澳大利亚全国评估计划1.4 澳大利亚高考总成绩计分制度1.5 澳大利亚简化学生签证框架政策澳大利亚中小学教育质量评估与监控3.1 澳大利亚政府对中小学教育高度重视3.2 澳大利亚全国评估计划国内教育质评情况3.3 澳大利亚全国评估计划国际教育质评情况3.3.1 澳大利亚中学生在国际学生评估项目中成绩处于中上游水平3.3.2 澳大利亚中小学生在国际数学与科学趋势研究项目中成绩处于中上游水平3.3.3 澳大利亚小学生在国际阅读素养进展研究项目中成绩处于中上游水平澳大利亚中小学教育发展趋势2.1 澳大利亚联邦与各级地方政府对中小学教育经费投入情况2.1.1 澳大利亚联邦与各级地方政府中小学教育运行经费2.1.2 澳大利亚联邦政府中小学教育资助2.2 澳大利亚中小学义务教育普及率2.3 澳大利亚中小学学校数量情况2.3.1 澳大利亚中小学学校整体数量2.3.2 澳大利亚中小学学校数量占比2.3.3 澳大利亚各州与领地中小学学校数量2.4 澳大利亚中小学在校生人数2.5 澳大利亚中小学全职教职员工人数2.6 澳大利亚中小学学生与教师人数比05050607081818202022250909101112121313141516010302目录澳大利亚中小学留学现状与发展趋势4.1 澳大利亚国际中小学留学生人数4.2 澳大利亚国际中小学留学生签证数量4.3 澳大利亚国际中小学留学生学费4.4 澳大利亚国际中学留学生毕业后在澳继续深造情况4.5 澳大利亚国际中小学留学生留学满意度情况4.6 澳大利亚中小学留学对澳大利亚经济的贡献澳大利亚中小学教育最新政策解读5.1 澳大利亚高质量中小学改革一揽子计划5.2 澳大利亚政府 2025 国家国际教育战略及多项留学支持政策澳大利亚维多利亚州高中国际课程合作办学项目发展情况综述353637410405060727293132333405澳大利亚中小学留学年度报告2017澳大利亚中小学教育基本概况011.1澳大利亚中小学教育各阶段学习年限地区 学习年限新南威尔士州,维多利亚州，昆士兰州塔斯马尼亚州，西澳大利亚州, 北领地澳大利亚首领地小学：从预备班至6年级，时长7年初中：从7年级至10年级，时长4年高中：从11年级至12年级，时长2年南澳大利亚州小学：从预备班至7年级，时长8年初中：从8年级至10年级，时长3年高中：从11年级至12年级，时长2年澳大利亚被划分为六个州与两个领地，六个州分别是新南威尔士州、维多利亚州、昆士兰州、南澳大利亚州、塔斯马尼亚州与西澳大利亚州，两个领地分别是澳大利亚首领地与北领地。澳大利亚各州与领地的中小学教育各阶段学习年限略有不同，但都包括小学、初中与高中教育，共 13 年。2015 年，澳大利亚政府对各州与领地的中小学教育各阶段学习年限进行了统一，做出了较大改革：从 2015 年起，除南澳大利亚州以外，澳大利亚其他所有州与领地的小学教育都从预备班至 6 年级，初中教育从 7 年级至 10 年级，高中教育从 11 年级至 12年级；而在南澳大利亚州，小学教育是从预备班至 7 年级，初中教育从 8 年级至 10 年级，高中教育从 11 年级至 12 年级。综上，澳大利亚目前中小学教育各阶段学习年限如下：1.2澳大利亚中小学学校类型澳大利亚的中小学通常分为公立与私立两类学校，其中公立学校约占学校总数的 70%，剩下的 30% 左右为私立学校。由于沿袭了英国严谨的教育体系与严格的教师评估机制，澳大利亚公立与私立学校的教育体系本质上没有太大差别。澳大利亚公立与私立学校都为学生提供了人性化的选课制度，这也是澳大利亚中小学教育的一大特色。通常，澳大利亚中小学一般有 50 至 60 门课可供学生选择，除了英语文学是必修课以外，其他学科都是选修课，学生可以根据自己的兴趣以及未来计划选择的大学专业来选修中小学阶段的相关课程。澳大利亚公立学校是由澳大利亚政府投资建立，学校环境设施优良，以招收澳大利亚当地各个阶层的学生为主。由于澳大利亚公立学校办学资金绝大部分来自澳大利亚各级政府，所以公立学校的师资与教学等都由各表 1 澳大利亚中小学教育各阶段学习年限06澳大利亚中小学留学年度报告2017级政府教育部统一管理。在澳大利亚公立学校中，只有符合所在地区教育部招收海外学生相关要求与法规的学校才可以接收国际留学生，所以这些可以接收国际留学生的公立学校整体水平，在所在地区所有公立学校中处于中等偏上水平。澳大利亚公民与永久居民享受公立学校免费教育，国际留学生则需要缴纳学费。 澳大利亚政府为公立学校中学术表现突出，有深造潜力的学生，提供顶尖的公立教育资源与学习环境，培养这些学生获得优异的学术成就：澳大利亚新南威尔士州一些公立小学为成绩优异，有学习天赋的五六年级小学生开设精英班（Opportunity Class），进行精心培养；同时，各级政府通过层层选拔将优秀的中学生输送到政府公立精英学校，例如澳大利亚新南威尔士州提供 7 至 12 年级的精英中学教育，拥有 48 所精英中学，其中包括 21 所完全式精英中学（含 4 所完全式农业精英中学）、26 所部分式精英中学以及 1 所远程教育精英中学；维多利亚州提供 9 至 12 年级的精英中学教育，拥有 4 所精英中学，分别为墨尔本中学（Melbourne High School）、马克罗宾逊女子中学（The Mac.Robertson Girls High School）、诺萨尔中学（Noss al High School）以及苏珊娜科里中学（Suzanne Cory High School），其中1所男校、1所女校与2所混校。澳大利亚私立学校一般是由教会、企业、私人建立管理，也接受政府拨款，分为教会学校与独立学校两种，两者分别占私立学校总数的 2/3 与 1/3。澳大利亚私立学校平均师资设备等要好于公立学校，更注重个性化教育与学校升学率，在照顾国际留学生方面较为周到。同公立学校不一样，私立学校办学资金大部分靠自筹，生源主要以比较富有的阶层为主，因此费用相对较高。要入读私立学校，澳大利亚公民与永久居民同国际留学生一样，都需要交纳学费。 尽管澳大利亚私立学校教学设施、师资力量更优良，但公立学校仍然是澳大利亚初级教育体系中坚力量，也是澳大利亚各大院校生源的主要培养机构。尤其是公立学校中的精英学校，在学术上可以与私立学校平分秋色，不相上下。因此，澳大利亚当地学生与国际留学生如果能够申请到教学质量与升学率比较好的公立学校，从性价比角度来说，可能会高于申请到一般的私立学校。然而，优质的公立学校学位申请往往竞争激烈，难度都比较大。尤其对于国际留学生，由于学位主要是提供给澳大利亚当地学生，能申请到的名额就有限，而且澳大利亚精英班或精英中学暂不接受国际留学生的入读申请，仅对澳大利亚当地学生开放，因此国际留学生能选择的优质公立学校相对就更少。1.3澳大利亚全国评估计划澳大利亚全国评估计划（National Assessment Program）是一套在澳大利亚教育委员会指导下，对澳大利亚中小学教育进行全国范围内监测的教育综合评估系统，该套系统是国家制定相关教育政策的重要依据，并为政府、教育部门、学校以及社区提供有效可靠的教育数据，在促进并提升澳大利亚中小学教育整体水平方面起着重要作用。07澳大利亚中小学留学年度报告20171.4澳大利亚高考总成绩计分制度澳大利亚高考制度相较灵活，由各州与领地自行命题、举行高中毕业考试。澳大利亚当地 12 年级学生与国际留学生在完成各州与领地规定的高中课程后，都必须参加所在州与领地政府组织的毕业考试，毕业考试成绩加上其 11 至 12 年级平时成绩组成学生最终的高考总成绩。通过高考的学生便可获得各州与领地颁发的高中毕业证书，每个州与领地的高中毕业证书名称各不相同：澳大利亚全国评估计划包括三部分：A澳大利亚全国读写及计算能力评估计划（National Assessment Program - Literacy and Numeracy，简称 NAPLAN）澳大利亚从 2008 年开始实施澳大利亚全国读写及计算能力评估计划（National Assessment Program - Literacy and Numeracy，简称 NAPLAN），澳大利亚所有学校的 3 年级、5 年级、7 年级与 9 年级学生都必须参加该项目考试，考试时间是每年 5 月的第二周。该项目所测试的内容是学生上学、日常生活与进入社会工作所必备的知识与技能，例如阅读、写作、拼写与计算能力。NAPLAN 具有较强的灵活性，考试内容会随着全澳学校课程变化而变化，一般包含阅读、写作、语言规范（包括拼写、语法与标点符号使用）与计算四个部分。 NAPLAN 考试分数越高，代表学生英语与数学基本功越扎实。 B澳大利亚全国抽样评估计划（National Assessment Program - Sample Assessments）澳大利亚全国抽样评估计划（National Assessment Program - Sample Assessments）是在澳大利亚全国范围内随机抽取小部分 6 年级与 10 年级学生，并对这些学生进行科学、公民与公民权、信息技术三个方面的教育考核。 抽样评估每年进行，但每次只对其中一项进行考核，例如 2013 年进行了澳大利亚公民与公民权抽样评估，2014 年进行了信息技术抽样评估，2015 年进行了科学抽样评估。 C国际教育评估 国际教育评估也是澳大利亚全国评估计划的一个重要组成部分。澳大利亚中小学生要参加国际各大重要教育评估测试，主要有三项：国际学生评估项目（Programme for International Student Assessment，简称 PISA)、国际数学与科学趋势研究项目（Trends in International Mathematics and Science Study，简称 TIMSS）与国际阅读素养进展研究项目（Progress in International Reading Literacy Study，简称PIRLS）。地区 高中毕业证书名称新南威尔士州新南威尔士州高中毕业证书（Higher School Certificate，简称HSC）维多利亚州维多利亚州高中毕业证书（Victorian Certificate of Education，简称VCE） 08澳大利亚中小学留学年度报告2017由于澳大利亚各州与领地高考体制不同，为方便澳大利亚大学录取学生，所有州与领地学生（昆士兰州除外）的高考总成绩都会经过复杂计算折算成全国通用分数，即澳大利亚高等教育入学排名（Australian Tertiary Admission Rank，简称 ATAR）。ATAR 于 2009 年开始启用，最高分为 99.95 分，是澳大利亚所有大学录取高中毕业生的唯一录取标准。ATAR 不是指学生具体的高考分数，而是学生的高考总成绩在全澳同届学生当中的排名位置，例如一个学生 ATAR90 分，表示这名学生的高考总成绩在所有考生中排名前 10%。昆士兰州目前的高考计分排名系统是由整体排名（Overall Positions，简称 OPs）与学科排名（Field Positions, 简称 FPs）组成，已使用 40 多年。昆士兰州政府已宣布将停止使用现行的这套高考排名系统，于 2019 年也开始使用 ATAR。 1.5 澳大利亚简化学生签证框架政策自 2016 年 7 月 1 日开始，澳大利亚正式启用了简化学生签证框架政策（Simplified Student Visa Framework，简称 SSVF），以进一步提高澳大利亚移民局工作效率，为所有国际留学生创造一个公平的竞争环境。SSVF 政策进行了较大改革：所有教育阶段的学生来澳大利亚留学都将申请同一种学生签证（500 签证），取消现行的七种学生签证（570 至 576 签证）；在 SSVF 政策下，统一的移民风险框架将不适用于学生监护人签证申请人，所有学生监护人签证申请人都必须提供符合要求的资金证明，申请新的学生监护人签证（590 签证）；学生签证申请年龄限制放低到 6 岁，这意味着澳大利亚向所有国家开放小学留学等。 地区 高中毕业证书名称昆士兰州昆士兰州高中毕业证书（Queensland Certificate of Education,简称QCE）南澳大利亚州南澳大利亚州高中毕业证书（South Australian Certificate of Education，简称SACE）塔斯马尼亚州塔斯马尼亚州高中毕业证书（Tasmanian Certificate of Education，简称TCE） 西澳大利亚州西澳大利亚州高中毕业证书（Western Australian Certificate of Education，简称WACE） 澳大利亚首领地澳大利亚首领地高中毕业证书（Australian Capital Territory Year 12 Certificate，简称ACT Year 12 Certificate）北领地北领地高中毕业证书（Northern Territory Certificate of Educationand Training，简称NTCET）表 2 各州与领地高中毕业证书名称09澳大利亚中小学留学年度报告20172.1澳大利亚联邦与各级地方政府对中小学教育经费投入情况2.1.1澳大利亚联邦与各级地方政府中小学教育运行经费根据澳大利亚统计局数据显示，澳大利亚联邦与各级地方政府在 2006 至 2016 十个财政年度间对中小学教育运行经费投入，除 2011 至 2012 财政年度间略有减少外，整体保持稳定增长趋势，2016 年澳大利亚联邦与各级地方政府中小学教育运行经费达到 452.36 亿澳元。 在 1992 至 2015 财政年度间，澳大利亚联邦与各级地方政府中小学教育运行经费占 GDP 的比例在 2.5%至 3% 范围内上下微幅波动，已经连续 23 年保持在 2.5% 以上。澳大利亚联邦和各级地方政府中小学教育运行经费（澳元）2006-07 2007-08 2008-09 2009-10 2010-11290.77亿 304.96亿 331.05亿 391.01亿 401.66亿2011-12 2012-13 2013-14 2014-15 2015-16387.36亿 406.45亿 417.85亿 432.70亿 452.36亿表 3 2006 至 2016 年澳大利亚联邦和各级地方政府中小学教育运行经费数据来源：澳大利亚统计局（Australian Bureau of Statistics，简称 ABS）图 1 1992 至 2015 年澳大利亚联邦和各级地方政府中小学教育运行经费占 GDP 比例数据来源：澳大利亚统计局（Australian Bureau of Statistics，简称 ABS）澳大利亚中小学教育发展趋势0210澳大利亚中小学留学年度报告20172009 2010 2011 2012 2013 2014 2015公立学校 36.48亿 37.99亿 40.50亿 45.38亿 46.70亿 51.57亿 55.99亿教会学校 37.84亿 41.32亿 44.37亿 47.39亿 50.32亿 54.19亿 57.26亿独立学校 24.42亿 26.55亿 28.68亿 30.55亿 32.86亿 35.85亿 38.52亿学校总计 98.74亿 105.86亿 113.55亿 123.32亿 129.88亿 141.61亿 151.77亿2.1.2澳大利亚联邦政府中小学教育资助在 2009 至 2015 财政年度间，澳大利亚联邦政府对所有公立与私立中小学发放的教育资助金额在 2012年前持续增长，2012年增速放缓后于2013年开始又恢复增速继续增长，达到2015年的151.77亿澳元。其中，澳大利亚联邦政府对私立中小学（含教会学校与独立学校）发放的教育资助要多于对公立中小学发放的资助。$000s04000000800000012000000160000002009 2010 2011 2012 2013 2014 2015公立学校教会学校独立学校学校总计在 2015 年获得澳大利亚联邦政府中小学教育资助的所有州与领地中，新南威尔士州、维多利亚州与昆士兰州是获得联邦政府教育资助最多的三个地区，获得金额分别为 46.89 亿澳元、37.36 亿澳元与 31.7 亿澳元。其他获得教育资助的州与领地，按资助金额由多到少排列，依次为西澳大利亚州、南澳大利亚州、塔斯马尼亚州、澳大利亚首领地与北领地。$000s01250000250000037500005000000新南威尔士州维多利亚州昆士兰州南澳大利亚州西澳大利亚州塔斯马尼亚州北领地澳大利亚首领地260,829250,192370,00015893661112375317039737358804688592图 2 2009 至 2015 年澳大利亚联邦政府中小学教育资助数据来源：澳大利亚课程评估与报告局（Australian Curriculum, Assessment and Reporting Authority，简称 ACARA）图 3 2015 年澳大利亚联邦政府对各州和领地中小学教育资助数据来源：澳大利亚课程评估与报告局（Australian Curriculum, Assessment and Reporting Authority，简称 ACARA）11澳大利亚中小学留学年度报告20172.2澳大利亚中小学义务教育普及率从 2006 至 2016 年，澳大利亚中小学一直保持着 6 至 15 岁年龄段义务教育的高度普及率，几乎每年都为 100%。在最近的 2013 至 2016 年中，澳大利亚连续四年中小学义务教育普及率保持在 100% 以上。6至15岁学生人数 6至15岁人口数量 6至15岁学生占比2006 2720866 2726998 99.782007 2729705 2731698 99.932008 2739205 2736802 100.092009 2748736 2746766 100.072010 2755893 2755102 100.032011 2768177 2769311 99.962012 2801751 2803166 99.952013 2844983 2837100 100.282014 2889292 2875953 100.462015 2930612 2914296 100.562016 2974656 2955718 100.6498.0099.00100.00101.002006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 201699.7899.93100.09 100.07100.0399.96 99.95100.28100.46100.56100.646至15岁学生占比表 4 澳大利亚 6 至 15 岁中小学学生人数和占比数据来源：澳大利亚统计局（Australian Bureau of Statistics，简称 ABS）图 4 澳大利亚 6 至 15 岁中小学学生人数占比数据来源：澳大利亚统计局（Australian Bureau of Statistics，简称 ABS）12澳大利亚中小学留学年度报告20172.3澳大利亚中小学学校数量情况2.3.1澳大利亚中小学学校整体数量2016 年澳大利亚共有 9414 所中小学学校，其中公立中小学 6634 所，私立中小学（含教会学校与独立学校）2780所。从2001至2016年，澳大利亚公立中小学数量逐年缓慢减少，私立中小学数量逐年略有增加，澳大利亚中小学学校整体数量呈逐步减少趋势。公立学校 教会学校 独立学校所有学校数量数量 % 数量 % 数量 %2001 6941 72.34 1697 17.69 957 9.97 95952002 6949 72.30 1697 17.66 966 10.05 96122003 6930 72.13 1698 17.67 979 10.19 96072004 6938 72.16 1695 17.63 982 10.21 96152005 6929 72.00 1698 17.65 996 10.35 96232006 6902 71.81 1703 17.72 1007 10.48 96122007 6851 71.52 1703 17.78 1025 10.70 95792008 6833 71.46 1705 17.83 1024 10.71 95622009 6802 71.38 1705 17.89 1022 10.73 95292010 6743 71.22 1708 18.04 1017 10.74 94682011 6705 71.07 1710 18.12 1020 10.81 94352012 6697 71.04 1713 18.17 1017 10.79 94272013 6661 70.91 1717 18.28 1015 10.81 93932014 6651 70.84 1722 18.34 1016 10.82 93892015 6639 70.60 1737 18.47 1028 10.93 94042016 6634 70.47 1738 18.46 1042 11.07 9414学校数量0150030004500600075002001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015公立学校 教会学校 独立学校表 5 2001 至 2016 年澳大利亚中小学学校数量和占比数据来源：澳大利亚统计局（Australian Bureau of Statistics，简称 ABS)图 5 2001 至 2016 年澳大利亚中小学学校数量数据来源：澳大利亚统计局（Australian Bureau of Statistics，简称 ABS）学校数量13澳大利亚中小学留学年度报告2017特殊学校4.90%中小学综合型学校13.98%中学14.91%小学66.21%小学中学中小学综合型学校特殊学校特殊学校中小学综合型学校中学小学小学中学中小学综合型学校特殊学校特殊学校4.90%中小学综合型学校13.98%中学14.91%小学66.21%小学中学中小学综合型学校特殊学校图 6 澳大利亚中小学学校数量占比数据来源：澳大利亚统计局（Australian Bureau of Statistics，简称 ABS）2.3.3澳大利亚各州与领地中小学学校数量2016年新南威尔士州中小学学校数量为3081所，占全澳大利亚中小学学校总数的32.7%，其中小学、中学、中小学综合型学校以及特殊学校数量分别为 2103 所、511 所、304 所与 163 所，新南威尔士州中小学学校数量在澳大利亚各州与领地中排名第一。其他州与领地中小学学校数量由多到少排列，依次分别为维多利亚州、昆士兰州、西澳大利亚州、南澳大利亚州、塔斯马尼亚州、北领地与澳大利亚首领地。新南威尔士州维多利亚州昆士兰州南澳大利亚州西澳大利亚州塔斯马尼亚州北领地澳大利亚首领地澳大利亚小学 2103 1551 1134 458 665 156 85 81 6233中学 511 333 255 81 135 42 23 24 1404中小学综合型学校304 236 264 155 205 55 75 22 1316特殊学校 163 105 76 23 78 6 5 5 461所有学校 3081 2225 1729 717 1083 259 188 132 9414学校占比 32.7 23.6 18.4 7.6 11.5 2.8 2.0 1.4 100.0表 6 2016 年澳大利亚各州和领地中小学学校数量和占比数据来源：澳大利亚统计局（Australian Bureau of Statistics，简称 ABS）6233所461所1316所1404所2.3.2澳大利亚中小学学校数量占比在澳大利亚 2016 年的 9414 所中小学学校中，小学、中学、中小学综合型学校以及特殊学校数量分别为6233 所、1404 所、1316 所与 461 所，其中小学占学校总数比例最高，为 66.21%。14澳大利亚中小学留学年度报告20170800160024003200新南威尔士州维多利亚州昆士兰州南澳大利亚州西澳大利亚州塔斯马尼亚州北领地澳大利亚首领地132 188 259 1083717172922253081图 7 2016 年澳大利亚各州和领地中小学学校数量数据来源：澳大利亚统计局（Australian Bureau of Statistics，简称 ABS）表 7 2001 至 2016 年澳大利亚中小学在校生人数和占比数据来源：澳大利亚统计局（Australian Bureau of Statistics，简称 ABS）2.4 澳大利亚中小学在校生人数截至2016年，澳大利亚中小学在校生总人数达到3778656人，其中公立中小学在校生人数2465628人，私立中小学（含教会学校与独立学校）在校生人数1313028人。公立中小学在校生人数2012年开始加速增长，私立中小学在校生人数持续稳步增长，澳大利亚中小学在校生总体规模呈上升趋势。公立学校 教会学校 独立学校所有学校数量数量 % 数量 % 数量 %2001 2248219 68.79 648760 19.85 371198 11.36 32681772002 2257337 68.37 656990 19.90 387449 11.73 33017762003 2254632 67.94 660591 19.91 403397 12.16 33186202004 2250026 67.52 666125 19.99 416115 12.49 33322662005 2246087 67.08 672982 20.10 429070 12.82 33481392006 2248229 66.74 679408 20.17 441090 13.09 33687272007 2268377 66.39 690910 20.22 457236 13.38 34165232008 2264554 65.94 696577 20.28 473159 13.78 34342902009 2273906 65.69 704096 20.34 483471 13.97 34614732010 2282357 65.46 713289 20.46 491233 14.09 34868792011 2294958 65.21 724016 20.57 500558 14.22 35195322012 2321217 65.07 736104 20.64 509744 14.29 35670652013 2355715 64.99 748579 20.65 520311 14.35 36246052014 2387529 64.99 757266 20.61 528970 14.40 36737652015 2426260 65.04 765057 20.51 539377 14.46 37306942016 2465628 65.25 766615 20.29 546413 14.46 377865615澳大利亚中小学留学年度报告2017010000002000000300000040000002001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016公立学校教会学校独立学校所有学校图 8 2001 至 2016 年澳大利亚中小学在校生人数数据来源：澳大利亚统计局（Australian Bureau of Statistics，简称 ABS）2.5 澳大利亚中小学全职教职员工人数澳大利亚中小学全职教职员工人数 16 年持续增长，截至 2016 年，澳大利亚中小学全职教职员工总人数达 394763 人，相较 2015 年增长了 3.2%。在私立中小学中，独立学校的全职教职员工人数增速在 2001 至2007 年间高于教会学校增速，但从 2008 年开始，独立学校的全职教职员工人数增速放缓，基本同教会学校增速持平。公立学校 教会学校 独立学校 所有学校2001 197860 52368 40375 2906032002 199543 54075 42596 2962132003 203321 56204 45685 3052092004 206175 57178 47941 3112942005 207775 58714 50524 3170142006 211621 59529 52498 3236492007 216682 61096 54780 3325572008 218387 62367 57120 3378732009 221722 63330 58584 3436362010 224561 64679 59851 3490922011 227559 66250 61471 3552802012 231830 67891 63291 3630122013 233994 69639 64722 3683562014 235964 70822 66515 3733012015 240882 72812 68994 3826882016 249093 74572 71098 394763表 8 2001 至 2016 年澳大利亚中小学全职教职员工人数（1）数据来源：澳大利亚统计局（Australian Bureau of Statistics，简称 ABS）16澳大利亚中小学留学年度报告20171000002000003000004000002001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016公立学校教会学校独立学校所有学校图 9 2001 至 2016 年澳大利亚中小学全职教职员工人数（2）数据来源：澳大利亚统计局（Australian Bureau of Statistics，简称 ABS）2.6澳大利亚中小学学生与教师人数比2016 年澳大利亚中小学学生与教师人数比为 13.7：1，即每 13.7 个学生配有一位教师。公立中小学学生与教师人数比 2012 年前持续下降，2012 至 2015 年小幅上升后又于 2016 年继续下降；私立中小学（含教会学校与独立学校）学生与教师人数比 2008 年前持续下降，2008 年后上下微幅波动。总体上，澳大利亚中小学学生配备的教师人数呈持续上升趋势。公立学校 教会学校 独立学校 所有学校2001 14.8 15.9 12.8 14.82002 14.8 15.7 12.7 14.72003 14.6 15.5 12.6 14.52004 14.5 15.4 12.4 14.32005 14.4 15.3 12.2 14.22006 14.3 15.1 12.1 14.12007 14.2 15.1 12.1 142008 14.1 15 12 13.92009 14 15.1 12.2 13.92010 14 15.1 12.2 13.92011 13.9 15 12.1 13.82012 13.9 14.9 12 13.82013 14.1 14.8 12.1 13.92014 14.2 14.9 12.1 13.92015 14.2 14.7 11.9 13.92016 14 14.4 11.8 13.7表 9 2001 至 2016 年澳大利亚中小学学生与教师人数比（1）数据来源：澳大利亚统计局（Australian Bureau of Statistics，简称 ABS）17澳大利亚中小学留学年度报告2017101214162001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016公立学校教会学校独立学校所有学校图 10 2001 至 2016 年澳大利亚中小学学生与教师人数比（2）数据来源：澳大利亚统计局（Australian Bureau of Statistics，简称 ABS）18澳大利亚中小学留学年度报告20173.1澳大利亚政府对中小学教育高度重视为提高澳大利亚中小学教育质量，澳大利亚政府与学校通过实施多项教育质量评估与监控措施，