资源描述
ICS 01.140.30 P 02 DB12 天津市 地 方 标 准 DB 12/T 598.2 2015 天津市建 设项目用 地控制指 标 第2 部分:教育项 目 Tianjin construction project land control targets Part 2:Education project 2015-09-18 发布 2015-11-01 实施 天 津 市 市 场 和 质 量 监 督 管理 委 员 会 发布 DB12/T 598.2 2015 I 前 言 DBXX/T 598 2015 天津 市建设 项目 用地 控制 指标 分为18个 部分:第1部 分:工业 项目 第2部 分:教育 系统 项 目 第3部 分:卫生 系统 项 目 第4部 分:仓储 项目 第5部 分:市政 基础 设 施项目 第6部 分:非营 利性 邮 政设施 项目 第7部 分:公益 性科 研 机构项 目 第8部 分:非营 利性 体 育设施 项目 第9部 分:非营 利性 公 共文化 设施 项目 第10部 分:非营 利性 社会福 利设 施项 目 第11部 分:电力 工程 项目 第12部 分:水利 设施 项目 第13部 分:新建 铁路 工程项 目 第14部 分:公路 项目 第15部 分:民用 航空 运输机 场项 目 第16部 分:特殊 用地 项目 第17部 分:墓葬 项目 第18部 分:河港 码头 工程项 目 本部分 为DB12/598 2015 的第2 部 分。本 部分 按照 GB/T 1.1 2009 的 编制 规范 编写。本 部分 起草 单位:天 津市 国土资 源和 房屋 管理 局。本 部分 主要 起草 人员:张 志升、张晓 洁、张振 东、徐健、王鑫、李 宏、陆方 兰、刘 汉 青、王 绍 艳、陈鹏、吕利 昭、陈婧。本部分 是 首 次发 布。DB12/T 598.2 2015 1 天津市建 设 项目 用地控制 指标 第2 部分:教育 系统 项目 1 范围 DB12/598 2015 的 本部 分 规定了 天津 市教 育系 统工 程项目 在土 地利 用上 的控 制标准。本 部分 适用 于新 建、扩建、拆除 重建 工程 项目 及其 配套工 程。2 术语和 定义 下列术 语和 定义 适用 于本 控制指 标。2.1 工程项 目 Construction project 工程项 目是 以工 程建 设为 载体的 项目,是 作为 被管 理对象 的一 次性 工程 建设 任务。它以 建筑 物 或 构筑物为 目标 产出 物,需要 支付一 定的 费用、按 照一 定的程 序、在一 定的 时间 内完成,并 应符 合质 量 要 求。2.2 建设规 模 Scale of construction 建设规 模一 般是 指项 目可 行性研 究报 告中 规定 的全 部设计 生产 能力、效 益或 投资总 规模,亦 称 生 产规模。详细 来说,主 要是 包含工 程概 况的 相关 数据,比如:建 筑面 积、层数、层高、结 构类 型、使 用 用途、占 地面 积等。2.3 单位用 地指 标 Land area of unit 是指一 个项 目中 单个 个体 的占地 面积。例 如生 均用 地 等。3 基本规 定 3.1 本 部分 包括 学前 教育、城 市普通 中小 学、中等 职业 教育、高等 教育、特 殊教 育等五 大类 别。3.2 教育系 统项 目的 规划 建设,应执 行国 家有 关的 法律、法规 和政 策,坚持 勤俭 办学,切实 提高 教学科研用 房的 利用 率,科学 合理、节约 用地,不 占或 少占良 田好 地。3.3 改建、扩建 教育 系统 项目 应充分 利用 原有 的场 地和 设施,尽量 减少 新增 用地 面积。3.4 新校区 的建 设用 地,应根 据土地 类别 和所 需数 量,进行多 方案 的比 较确 定,在初步 设计 文件 中,应提出 节约 用地 的措 施,从技术、经 济方 面论 证用 地的科 学性 和合 理性。4 用地控 制指 标 4.1 学前教 育建 设用 地控 制指 标 DB12/T 598.2 2015 2 4.1.1 学前教 育的 用地 包括 建筑 占地、室外 活动 场地、绿 化及道 路用 地。4.1.2 幼儿园 班额 人数 一般 为每 班 20-25 人。4.1.3 学前教 育用 地指 标应不 超 过表1 规定。表1 学前教 育用 地控 制指 标 项目 内容 生均用地 指标(m2/生)幼儿园 3 年制 13-15 4.2 城市普 通中 小学 校舍 建设 用地控 制指 标 4.2.1 城市普 通中 小学 建设 用地 主要由 建筑 用地、体 育运 动场地、绿 化科 技用 地等 组成。4.2.2 学校规 模和 班额 人数 a)完全小 学:12 班、18 班、24 班、30 班,每班45 人。b)初级中 学:12 班、18 班、24 班、30 班,每班50 人。c)完全中 学:18 班、24 班、30 班、36 班,每班50 人。d)高级中 学:18 班、24 班、30 班、36 班,每班50 人。4.2.3 城市普 通中 小学 建设 用地 应不超过表 2 规 定。表2 城市普 通中 小学 建设 用地 控制指 标 项目名称 项目类别 建设规模 生均用地 指标(m2/生)城市普通中小学 完全小学 12 班 15 18 班 14 24 班 13.5 30 班 13 初级中学 12 班 20 18 班 19.5 24 班 19 30 班 18 完全中学 18 班 19.7 24 班 19 30 班 18.2 36 班 18 高级中学 18 班 20 24 班 19 30 班 18.5 36 班 18 4.3 中等职 业教 育用 地控 制指 标 中等职 业教 育用 地面 积应不 超过 表3 规定。DB12/T 598.2 2015 3 表3 中等职 业教 育建 设用 地控 制指标 项目名称 建设规模(生)生均用地面积(m2/生)中等职业教育 1200 35-39 4.4 高等教 育建 设用 地控 制指 标 4.4.1 本部分 中高 等教 育用 地指 普通高 等学 校。普通 高等 学校在 工程 的规 划和 建设 中必须 科学 合理、节约用 地,尽 量集 中紧 凑 地进行 布置,在不 影响 使 用功能 的前 提下 适当 提高 建筑层 数与 建筑 覆盖 率。教室、图 书馆、实 验科 研用 房、教工 宿舍、学 生宿 舍等 项 建筑的 平均 层数 不低 于 4.5 层;食堂、风 雨操 场、会堂、仓库 及一 些生 活福 利附属 用房 的平 均层 数不 低于 1.5 层。4.4.2 高等教 育用 地控 制指 标应不 超过 表4 规定。表4 高等教 育用 地 控 制指 标 项目名称 项目类别 建设规模 生均用地指标(m2/生)高等教育 综合大学、师范院校 5000 生 59 5000-10000 生 56 10000-20000 生 51 20000 生 50 政法、财经、外语院校 5000 生 58 5000-10000 生 55 10000-20000 生 50 20000 生 48 工业、农业、林业、医学类院校 5000 生 61 5000-10000 生 58 10000-20000 生 54 20000 生 52 体育/艺术类院校 5000 生 85 5000-10000 生 83 10000-20000 生 74 20000 生 73 4.5 特殊教 育用 地控 制指 标 特殊教 育用 地面 积应不 超 过表5 规定。表5 特殊教 育建 设用 地 控 制指 标 项目名称 项目类别 建设规模 生均用地指标(m2/生)特殊教育 盲校 9 班 141 18 班 104 聋校 9 班 144 18 班 104 DB12/T 598.2 2015 4 表5 特殊 教育 建设 用地 控制指 标(续)项目名称 项目类别 建设规模 生均用地指标(m2/生)特殊教育 培智学校 9 班 191 18 班 139 _
展开阅读全文