2018中国少儿编程教育行业研究报告.pdf

2018中国少儿编程教育行业研究报告目录CONTENTS少儿编程教育行业发展综述Overview of Industry Development少儿编程教育行业现状分析Analysis of Industry少儿编程教育企业发展分析Case Study 研究项目回顾Research Recall1.2.3.4.行业痛点及发展趋势预测Key Points and Trends5.Research ReviewPart.1 项目研究回顾Part.1 项目研究回顾 当 AlphaGo作为 人工智能 的代表 走进 大众 视野 ，人们也逐渐意识到人工智能给生活带来了巨大的变化。与此同时，人工智能也给教育行业带来了巨大的冲击，国务院在 2017年 7月颁布 新一代人工智能发展规划 ，倡导在基础教育阶段开展少儿编程教育。 “人人学习编程”的热潮由国外刮到了国内，作为 STEAM学科的一个 分支，编程教育 有助于开发 孩子的 逻辑思辨能力和问题解决能力 。 信息时代下 人们 处处与计算机接轨，越来越多的人意识到“编程思维” 的重要性。人们对教育的新需求驱使着少儿编程教育行业市场不断扩大，大量的资本涌入，使少儿编程教育这一细分赛道受到格外的关注。 本篇研究，旨在通过对少儿编程教育行业发展历程、发展基础、产品分类、经营要点等方面进行分析，梳理现阶段行业格局和未来发展走向。项目研究背景与目的Part.1 项目研究回顾项目研究方法为了达到研究目的，此次少儿编程教育行业研究主要通过两种方法来进行：首先，亿欧智库基于对少儿编程教育行业长期观察获得的行业知识，通过案头研究 (Desk Research)的方式，对少儿编程教育行业的整体发展脉络、宏观环境、发展条件等进行了梳理，为进一步的调研工作奠定基础；另外，在案头研究的基础之上，亿欧智库通过对业内从业者、行业专家、意见领袖进行深度访谈 (Experts IDI)，充分听取业内人士对行业的理解和认知，针对项目研究目的，获得更有深度、更有效、更具体、更有针对性的研究结果，深入剖析少儿编程教育行业。DeskResearch整体理解阶段：对编程教育相关信息进行了盘点梳理， 对相关概念、发展基础、发展现状等 基本情况进行梳理，形成整体认知；梳理少儿编程教育的 典型特征与代表企业 ；分析少儿编程教育发展挑战，绘制少儿编程教育行业图谱。Experts IDI深入挖掘阶段：基于案头研究的成果，对 业内从业者、行业专家、意见领袖进行深度访谈 ；深入挖掘少儿编程教育面临的机遇和挑战，展望少儿编程教育行业发展趋势。Part.1 项目研究回顾 随着国家在基础教育阶段推广编程教育，接触到编程教育的群体也变得多元化，各个年龄层都有接受编程教育的诉求。人们在观念上的转变以及客户群体的激增推动整个少儿编程教育行业的发展。亿欧智库认为， 少儿编程教育是区别于成人的编程教育，通过寓教于乐的方式建立青少年的“编程思维”，培养各种创新能力。在此份报告中，亿欧智库核心研究观点如下：1234发展现状少儿编程教育行业进入启动阶段， 新一代人工智能发展规划 对于行业发展有重要推动作用，并且促进少儿编程教育企业在政策、社会、经济、技术等因素推动下不断探索发展。产品解析目前市场上少儿编程课程存在两大类、四小类产品。从硬件和软件两个角度可分为两大类，又通过呈现载体形式的不同具体分为游戏、在线编程平台、机器人和开源硬件平台四个类型。经营要点目前少儿编程教育行业产品同质化严重，还未形成明显的梯队分化。处于相对头部的企业大多在研发产品和课程方面，都有优异的表现，以期在未来提高企业竞争力。发展走向及建议亿欧智库分析得出少儿编程教育行业四大痛点是非刚性需求、课程同质化严重、教师水平参差不齐、不求质只求量的盲目竞争。相应的，亿欧智库也总结了未来的行业走势。Overview of Industry DevelopmentPart.2 少儿编程教育行业发展综述少儿编程教育核心概念与发展历程Part.2 少儿编程教育行业发展综述Part.2 少儿编程教育行业发展综述少儿编程教育核心概念与发展历程少儿编程教育概念解读 少儿编程教育是区别于成人编程教育 ， 针对 3到 18岁的青少儿通过寓教于乐的方式来学习编程语言 ， 基于可视化图形编程工具和基础编程语言构建在线编程学习平台和开源硬件平台 ， 让孩子通过可视化图形编程 、 代码编程和机器人编程培养动手能力 ， 逻辑思维能力 ， 计算能力等 ， 学习编程来串联各个学科 。 其属于素质教育的一个分支 ， 也是国家在基础教育阶段针对 AI教育领域下的提前布局 ， 最终达到让孩子成为全科型人才 。 少儿编程教育是 STEAM教育下的一个新赛道 ， 被称作 K12赛道最后的金矿 。 通过 STEAM教育的学习 ， 建立理论知识框架 ， 最终通过结合创客教育的理念进行理论知识输出 ， 提高实践能力 。 作为教育领域下的黑马赛道 ， 编程教育也因其能够通过融合各个学科 ，培养孩子科学素养和实践能力而受到家长的重视 。9STEAM教育技术（ T）工程（ E）艺术（ A）数学（ M）科学（ S）黑马赛道 少儿编程 教育 创客教育实践活动掌握理论知识提高实践能力开源硬件平台智能控制套件图形化编程3D打印机移动互联网物联网注： STEAM教育：由科学（ Science）、技术（ Technology）、工程（ Engineering）、艺术（ Art）、数学（ Mathematics）五个领域构成Part.2 少儿编程教育行业发展综述少儿编程教育核心概念与发展历程能力培养是少儿编程教育的内在驱动力 编程教育的普及得益于政策的扶持以及社会认知的提升 ， 但归根结底还在于 内在驱动力 。 编程课的学习 ， 使孩子的逻辑思维 、 数学理解 、 英语兴趣 、 严谨理念 、 解决问题能力 、 动手能力和创造力都会有不同程度的提高 ， 以期提升个人未来竞争力 。 编程教育不只是让孩子拥有编程的能力 ， 而是通过编程的学习提升数字素养 ， 培养信息意识 ， 形成学科融合的能力；编程化计算思维的建立 ， 为解决实际问题提供更富逻辑化的思路 ， 最终能够实现技术创新 ， 并且能够体验技术实践 。技术创新能力逻辑思维能力学科融合能力编程能力竞争层 实现技术创新，体验技术实践，提升未来竞争力认知层 培养孩子逻辑思维能力，能够运用编程思维解决实际问题。学习层 能够将编程的知识与其他学科融合，把编程作为一种工具，进而提升数学、英语等其它学科成绩，提升数字素养，培养信息意识。基础层 对编程的算法和语法等基础知识进行系统化的学习，发展编程能力。