2018卫生局党工委科学发展观学习调研阶段工作方案.docx

- 1 - 卫生局党工委科学发展观学习调研阶段工作方案 为了切实抓好深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的各项工作，使整个学习实践活动开好头、起好步，根据区卫生局深入学习实践科学发展观活动实施方案的要求，制定学习调研方案如下。 一、时间安排 学习调研阶段从 XX年 X月下旬至 XX 年 X月初。 二、主要任务及要求 学习调研阶段的主要任务是学好理论、提高认识、统一思想、转变观念，这是学习实践活动取得成效的前提和基础。要围绕 “提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展 ”的主题，按照我局实施方案的要求，扎实有序地完成好第一阶段的各项工作，确保整个学习实践活动开好局、起好步。 （一）学习实践活动准备工作 1、成立学习实践活动领导小组。我局于 3月 24 日成立学习实践活动领导小组，负责活动的具体工作。 2、结合实际，制定深入学习实践活动第一阶段实施方案和具体措施。 3、筹备召开学习实践科学发展观活动的动员大会。于 3月 24 日下午召开党工委学习实践活动动员大会，认真学习贯彻学习实践科学发展观活动的有关会议精神，同时对支部委员进行思想动员和工作部署。 - 2 - （二）开展扎实学理论活动 1、学习时间及培训内容的具体安排（每周三下午）。 X 月 X 日，学习毛泽东 XXX江主席论科学发展、科学发展观重要论述摘编； X 月 X 日，重点学习 XXX 总书记在全党学习实践活动动员大会、纪念党的十 X 大讨论活动。 按照科学发展观的要求，针对全系统工作中存在的问题和党员干部的思想状况，开展 “六围绕六讨论六创新 ”主题实践活动，即围绕推进科学发展，深化社区卫 生体制改革，促进社区卫生统筹发 展开展讨论，实现发展思路、观念的创新；围绕建立社区卫生制度，实现发展途径的创新；围绕公共卫生均等化，加强公共卫生事业发展开展讨论，实现发展模式的创新；围绕处理好监督与服务的关系，促进卫生工作对经济社会发展的保障作用开展讨论，实现发展环境的创新；围绕增强开放合作，提高卫生系统整体效能开展讨论，实现发展协作机制的创新；围绕坚持以人为本，构建和谐卫生开展讨论，实现和谐医患关系的创新。 第一阶段工作基本完成后，及时对开展学习实践活动的基本情况、主要做法（特色做法）、主要成效（经 验）、存在问题及意见建议进行总结、上报，同时对第二阶段做出具体部署安排。 - 3 - 三、加强组织领导 学习调研阶段时间紧、任务重，各支部要切实加强领导、超前谋划、统筹安排、提高效率。 1.强化领导责任。各支部书记要切实履行第一责任人职责。领导班子成员充分发挥表率作用，带头参加集中学习、带头做学习报告、带头深入调查研究、带头找准突出问题、带头参加大讨论。 2.搞好舆论引导。各支部从实际出发，积极创新活动方式，确保学习质量。要强化舆论引导，坚持典型引路，充分发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用，加大宣传力度，营造浓厚氛围 。 3.加强指导检查。指导检查组要认真履行职责，对各支部开展学习实践活动情况进行指导检查，确保党工委的部署要求落到实处。