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党的群众路线教育实践工作办法 3篇 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 1 页 党的群众路线教育实践工作办法 3 篇 第一篇 根据全市党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节实施办法和市市级机关事务管理局党的群众路线教育实践活动实施方案，现就做好局机关教育实践活动学习教育、听取意见环节工作，提出如下实施办法。 一、做好准备工作 1传达学习中央和省市委精神。认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话，以及中央和省市委关于教育实践活动有关精神，引导全体党员准确理解把握中央和省市委决策部署，为开展教育实践活动做好思想准备。局机关举行集体学习，党员进行个人学习。 2成立组织机构。成立局党的群众路线教育实践活动领导小组，局党组书记任组长，副局长为副组长，各科室负责人为领导小组成员。领导小组下设办公室，负责局教育实践活动的组织协调、检查指导和各个环节教育活动的落实，确保教育实践活动稳步推进、有序开展。 党的群众路线教育实践工作办法 3篇 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 2 页 3开展调 查研究。广泛征求局内外党员群众和老同志的意见，听取他们对搞好教育实践活动的建议。初步梳理分析领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题，认真分析存在问题的原因。局机关召开征求意见建议座谈会，形成对局领导班子意见建议汇总材料，组织对局机关干部的民主测评。 4制定实施方案。认真贯彻 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ”总要求，对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进 “四面镜子 ”，紧紧围绕 “四查四治 ”、 “四比双争 ”，研究制定实施方案，明确教育实践活动目标要求、方法步骤及具体措施等。同时制定学习教育、听取意见环节 实施办法。 5及时汇报沟通。市委动员大会召开后，及时与联系本部门的市委第八督导组进行对接，汇报前期准备情况和活动总体考虑。提供活动实施方案和局主要领导动员大会讲话稿，经审阅同意后，就动员大会时间安排专门形成请示，并附实施方案，报市委教育实践活动办公室审定。 二、开好动员大会 党的群众路线教育实践工作办法 3篇 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 3 页 （一）召开动员大会 1参加对象。局机关全体人员。 2时间地点。时间 3月 10 日；地点后勤楼 5层会议室。 3基本内容。主要有 3 项议程：局长党组书记作动员讲话，对开展活动作出部署；市委第八督导组组长江林海讲话，提出工作要求 ；进行民主评议。 （二）开展民主评议 动员大会结束后，对局领导班子和市管以上领导干部开展民主评议。主要内容为：对领导班子和党员领导干部作风方面情况进行总体评价；领导班子和领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题；对搞好教育实践活动的意见建议。民主评议表由市委督导组回收汇总。 （三）进行个别谈话 动员大会后，积极配合市委第八督导组进行面上个别谈话。谈话人员党的群众路线教育实践工作办法 3篇 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 4 页 范围与市委督导组商定。 三、开展学习教育 以正风先治学的认识，运用灵活多样、务实管用的方式，抓好党员、干部的学习教育 工作。 1制定学习计划。局机关制定学习计划，做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果 “四落实 ”，并报督导组审阅。紧紧围绕牢固树立宗旨意识、群众观点，分专题组织党员干部学习。局领导班子集中学习时间 3 天以上，局机关每月组织 1次集体学习，每名党员干部要撰写 1 篇学习体会文章。 2组织学习活动。采取集中学习、分散学习、参观考察等方式加强学习。重点学习党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，学习中发 2019 4号、中办发 2019 4 号和苏发 20199 号、苏办发 2019 4 号文件规定 的学习内容，学习中央和省、市委关于教育实践活动的部署要求，学习机关事务管理局条例，学习省委十二届六次全会、市委十一届六次全会和市委十二届六次全体（扩大）会议精神，学习市委教育实践活动办公室编印的简明读本。 党的群众路线教育实践工作办法 3篇 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 5 页 3交流讨论。学习吴仁宝、兰辉、张云泉、尤建华、涂洪刚等先进典型事迹和精神。组织参观市烈士陵园、观看专题教育片，以多种形式开展党风教育。以 “为了谁、依靠谁、我是谁 ”和 “四比双争 ”为主题，开展集中讨论，交流学习体会。局机关举办 1 次全体人员学习交流会，各科室定期组织集体交流，推动交流讨论活动常态化，引导 党员牢固树立人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观，打牢查找解决问题的思想基础，使实践党的根本宗旨成为党员、干部的行动自觉，激发 “打好八大攻坚战，实现八大新突破 ”的强大动力。 四、广泛征求意见 围绕 “四查四治 ”、 “四比双争 ”要求，深化 “三解三促 ”，坚持直接到市级机关部门、结对挂钩单位听取意见，既 “面对面 ”更 “背靠背 ”，既 “真听声音 ”更 “听真声音 ”。 1深入基层征求意见。采取现场体验、随机走访、 “微调研 ”、接访下访等形式，组织党员、干部积极有序地走基层、听民声、求良策，特 别是深入矛盾集中、意见多的地方查找问题，走到基层群众中间、服务对象身边征求意见。 党的群众路线教育实践工作办法 3篇 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 6 页 2召开座谈会征求意见。党组成员结合分管工作，认真研究确定重点调研题目，制定调研方案，通过座谈会、个别访谈等方式，深入联系点开展调查研究、听取基层干部群众意见，帮助解决实际困难，主动与联系点负责人开展谈心活动。党组主要负责同志至少召开 2次座谈会，其他每位班子成员至少主持召开 1次座谈会。 3多种方式征求意见。通过发放征求意见表、设置征求意见平台和开通专线电话等形式，运用局网站，广泛征求方方面面的意见。在开展工作过程中听取服 务对象的意见。 4汇总分析意见问题。综合运用 “机关效能建设 ”等作风建设成果，认真梳理分析活动前期准备阶段征集到的意见建议，重视来信、来访等送上门的意见。统筹做好征求意见工作，防止 “公文旅行 ”、 “函来函往 ”，防止 “一窝蜂 ”下基层、重复征求意见。 五、边学边查边改 教育实践活动从一开始就要紧密结合工作实际，坚持立学立行、边查边改、即知即改，让干部群众看到变化、见到成效、增强信心。 1与查找问题相结合。有针对性地搞好思想教育，切实纠正党员、党的群众路线教育实践工作办法 3篇 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 7 页 干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，深入查找 “四风 ”方面的突出问题。坚决反对学风中的形式主义，不简单以记多少学习笔记、写多少体会文章来衡量学习效果。 2与解决问题相结合。对查找出来的 “四风 ”方面突出问题，能改的马上改，小有小改，大有大改。领导班子和领导干部要从自身做起，从自身改起，做到有起色、有进展。 3与建章立制相结合。针对 “四风 ”问题，立规矩、建制度，从源头上防治作风不正、不实、不廉的问题。对已有的制度进行梳理，适用的坚持，不适用的废止，需要完善的尽快完善。针对薄弱环节研究出台一些即知即改的具体制度和规定，严格执行，令行禁止。 局机关教育实 践活动学习教育、听取意见环节工作要及时进行总结，形成文字材料，经督导组审阅后，报市委教育实践活动办公室，征得同意后，对下一环节工作进行整体安排。 第二篇 按照中央和省、市委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署要求和我局活动实施方案、第一环节实施办法，现就做好局机关教育党的群众路线教育实践工作办法 3篇 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 8 页 实践活动学习教育工作，制定如下计划。 一、学习目的 通过广泛深入的学习、讨论和交流，进一步提高局党员对开展党的群众路线教育实践活动重大意义的认识，深刻领会马克思主义群众观点和党的群众路线的精神实质，切实增强践行党的群众路线的自觉性 和坚定性，为查摆问题和整改落实打牢思想基础。 二、学习内容 1党的十八大报告、十八届二中、三中全会精神，党的理论、党章党史，习近平总书记系列重要讲话精神； 2中央八项规定、党政机关厉行节约反对浪费条例和省、市委十项规定精神； 3中央和省、市委、局机关关于教育实践活动的部署要求； 4学习机关事务管理条例； 党的群众路线教育实践工作办法 3篇 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 9 页 5省委十二届六次全会、市委十一届六次全会、市委十二届六次全体（扩大）会议、市级机关作风建设会议精神； 6党的群众路线教育实践活动简明读本；中央论群众路线 重要论述摘编 7吴仁宝、兰辉、张云泉、尤建华、涂洪刚等先进典型事迹； 8市委教育实践活动办公室规定的其他内容。 三、讨论参观 以 “为了谁、依靠谁、我是谁 ”和 “四比双争 ”为主题，开展集中讨论，交流学习体会。引导党员、干部牢固树立人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观，打牢查找解决问题的思想基础，使实践党的根本宗旨成为党员、干部的行动自觉，激发 “打好八大攻坚战，实现八大新突破 ”的强大动力。 组织参观市烈士陵园、观看专题教育片，以多种形式开展党风教育。 四、学习要求 党的群众路线教育实践工作办法 3篇 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 10 页 1联系 实际学。静下心来研读必读科目，原原本本学习有关文献，结合后勤工作和个人思想实际深入思考，领会精神实质，深化思想认识。每名党员干部撰写体会文章，每个科室至少推荐 1 篇体会文章在局机关学习交流会上进行交流。 2多种形式学。系统学习与专题学习相结合，个人自学与集中学习相结合，以个人自学为主。读原著与听辅导相结合，以读原著为主。边学习边思考，做到入脑入心、学有所获。局领导班子集中学习时间3 天以上，局机关每月组织 1 次集体学习，机关支部每月组织 1次专题学习。 3相互启发学。集中或个别交流学习体会，敞开思想，讨论交 流，研究问题，共同提高。局机关举办 1 次全体人员学习交流会，支部、各科室定期组织集体交流，推动交流讨论活动常态化， 4边查边改学。坚决反对学风中的形式主义，不能简单以记多少学习笔记、写多少体会文章来衡量学习效果，把学习教育与查找问题、解决问题、建章立制结合起来，坚持立学立行、即知即改，让群众看到变化、见到成效。