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基层干部践行 “三严三实 ”专题党课讲课提纲 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助,请购买,谢谢。 】 第 1 页 基层干部践行 “三严三实 ”专题党课讲课提纲 同志们: 按照县委的要求和统一部署,今天由我给大家作党课报告。之前,我与在座的同志一起聆听了省委强 XX 记上的党课;我和 XX 镇长、部分班子成员一起参加了县委 XX 书记的专题报告会;挂点我镇的卫国主席亲自深入基层,给我们上了生动的一课,他们的讲课语言朴实、蕴意深刻、发人深思,就我个人而言,可以说是深受教育,启发很大。今天,我就在上级领导同志讲课的基础上,重点围绕 “深刻领会 三严三实 的本真内涵、清醒认识当前存在的 不严不实 问题、忠实践行 三严三实 基本要求 ”等三个方面和大家共同交流学习。 一、深刻领会 “三严三实 ”的本真 内涵 去年 3 月,习总书记在参加全国 “两会 ”安徽代表团审议时强调 “作风建设永远在路上 ”,提出 “各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严于律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。 ”3 月 17 日至 18 日,总书记又在他的第二批教育实践活动联系点 河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时再次要求:实实在在做人做事,做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,基层干部践行 “三严三实 ”专题党课讲课提纲 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助,请购买,谢谢。 】 第 2 页 堂堂正正、光明磊落,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,不搞 “假大空 ”。之后,习总书记又多次在不同场合强调 “三严三实 ”,在全党、全 社会引起高度共鸣,形成了广泛共识, “三严三实 ”虽只有短短 6 句话 24 个字,但言简意赅,内涵丰富、精辟深刻,是我们做人做事、为官用权的警世箴言。 1 “三严三实 ”是习近平总书记长期躬身实践的思想结晶。习总书记15 岁下乡插队,当过大队书记,大学毕业后从国务院办公厅、中央军委办公厅来到地方,先后在河北、福建、浙江、上海等地不同层级工作,从最基层的生产大队,到党和国家最高领导人,几乎担任过各个层级领导职位。透过总书记从政之路,无论是西部中部还是东部,无论是农村还是城市,无论是落后地区还是发达地区, “三严三实 ”始终贯 穿其中。在延安梁家河当知青时,有一次队里的手扶拖拉机去县城维修,社员梁玉忠买了 3 包两角钱的烟请人帮忙抬机器,提出要报销烟钱,习近平同志要求严格按队里规定办,不予报销,但梁玉忠父亲病重,却自己掏钱买了几斤肉去看望。任河北正定县委书记时,在习近平同志提议下,县委出台关于改进领导作风的几项规定,要求领导干部严于律己、清正廉明,不以权谋私,不搞特殊化,要求一般干部和广大群众做到的,领导干部要首先做到。在福建宁德任地委书记时,他强力整治官员违规建私房、多占房问题,动真碰硬,以点带面,成效明显,并推动出台领导干部廉洁自 律若干规定。那时,沿海地区基层干部践行 “三严三实 ”专题党课讲课提纲 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助,请购买,谢谢。 】 第 3 页 盛行下海经商,宁德不少干部也心思活络起来,他告诫干部 “如果觉得当干部不合算,可以辞职去经商搞实业,但千万不要既想当官又想发财。 ”这句话总书记后来反复说过,他告诫年轻干部时说: “我刚当干部时就想明白一个道理,鱼和熊掌不可兼得,当干部就不要想发财,想发财就不要当干部。 ”从正定六项规定,到宁德廉政十二条,再到中央八项规定,体现出总书记对廉洁从政的一贯坚持。还有一句话总书记也经常说, “当县委书记一定要跑遍所有的村,当地委书记一定要跑遍所有的乡镇,当省委书记一定要跑遍所有县市区 ”。在正定,他 跑遍了所在村;在宁德,到任 3 个月就走遍了 9个县,后来又跑遍绝大部分乡镇;到任浙江后,用一年多时间跑遍全省 90 个县市区;在上海 7 个月,跑遍了全市 19 个区县;到中央工作后,他的足迹已遍及 31 个省区市。这充分体现了总书记一以贯之的严格要求和务实作风。伴随着从政经历, “三严三实 ”的内涵日益丰富,实现了理性升华,成为习近平总书记治党治国治军思想的重要组成部分。 2 “三严三实 ”是党的作风建设的进一步升华。全面从严治党,贵在驰而不息。建党 90 余年来,我们党始终注重加强和改进作风建设。早在 1927 年 9 月 “三湾改编 ”时, 毛泽东针对部队暴露出来的涣散作风进行整顿,将党支部建在连上,部队面貌和作风焕然一新,这是党的作风建设的最初尝试。 1945年 4 月,在党的七次全国代表大会上,毛泽东明确概括了我党的三大作风,即理论与实践相结合、密切联系基层干部践行 “三严三实 ”专题党课讲课提纲 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助,请购买,谢谢。 】 第 4 页 群众、开展批评与自我批评。 1949 年 3 月党的七届二中全会,毛泽东又特别告诫全党 “务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风 ”。 2019年 9 月党的十五届六中全会提出了 “八个坚持八个反对 ”的要求。党的十八大以来,党中央更是高度重视党员干部队伍建设,习近平总 书记对党员干部提出了一系列要求,强调党员干部要做学习党章、遵守党章的模范等。从 2019年 3月至今,习总书记又先后 5 次在不同场合强调 “三严三实 ”。应该说,从 “三湾改编 ”作风整顿、 “三大作风 ”、 “两个务必 ”到 “八个坚持八个反对 ”,再到 “三严三实 ”,这些都是一脉相承、贯穿始终的,都是不同时期党加强作风建设的有力举措,是党的作风建设的深入延续、发扬。也正是由于我们的党始终保持优良作风,才赢得了广大人民群众的衷心拥护和支持,不断从一个胜利走向另一个胜利。 3 “三严三实 ”是为政成事的行为规范。 “三严三实 ”是继八项规 定和反 “四风 ”后,对领导干部作风建设的又一规范。历史上,被康熙皇帝称赞为 “天下廉吏第一 ”于成龙就是这么一个从严为官、从实干事的典范。时年 45 岁的于成龙被安排到偏远贫困的广西罗城任县令。就职前,好友劝他三思,他回答说, “我此行决不以温饱为志,誓勿昧 天理良心 四字 ”。面对土匪横行、民不聊生的恶劣环境,于成龙没有放弃,横下一条心,开始了自己的事业。他从维护社会治安做起,采用基层干部践行 “三严三实 ”专题党课讲课提纲 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助,请购买,谢谢。 】 第 5 页 历史上著名的 “保甲法 ”,铁腕治事,根治了盗匪横行的现象。之后,又鼓励农民恢复农业生产。没几年的工夫,荒芜的罗城渐渐地繁荣起来。但是反观我们现 实生活,有些党员干部却认为手中的权力是自己历经千辛万苦得来的,理应有所回报,于是 “一朝权在手,便把令来行 ”,手里的公权成了个人私器;还有一些人认为,权力是上级给的,想问题、办事情不怕群众不满意,只怕领导不注意,唯上是从,只对上负责,运用手中权力对领导的私事 “特事特办 ”、 “马上就办 ”,对群众的难事、急事却 “慢干甚至不干 ”。这些都是因为自身在 “严 ”和 “实 ”上出了问题,思想上 “不严 ”、漏了风,工作上 “不实 ”、走了形,偏离了为政的正道。 4 “三严三实 ”是修身做人的基本遵循。礼记 大学提出,物格而后知至,知至 而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。把修身做人作为了齐家、治国、平天下的前提,重要性不言而喻。 “三严三实 ”鲜明划定了我们党员干部修身做人的底线和原则,为我们提供了基本遵循。元代著名理学家、教育家许衡堪称 “三严三实 ”的典范。有一年的炎夏,他经过河阳,路旁有许多水梨,大家都伸手摘水梨,只有许衡一个人在树下坐著。有人问: “你怎麽不摘来吃呢? ”许衡答道: “这些水梨不是我的,所以不能摘。 ”那人说: “现在是兵荒马乱的时代,这水梨没有主人了! ”许衡回答: “梨树没有主人,我的心 怎能没有主人呢? ”如果我们每一基层干部践行 “三严三实 ”专题党课讲课提纲 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助,请购买,谢谢。 】 第 6 页 名党员都能按照 “三严三实 ”加强自身修养,坚持党性锻炼,就能锻造过硬的思想品格,以道德的力量去赢得群众的信任,就不愁不能成就我们的事业。 “三严三实 ”的提出,是党中央在全面深化改革开局之年、加强作风建设取得阶段性成效的关键时期,向全党发出的深入推进作风建设的动员令。 “三严三实 ”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派这几个方面,深刻阐明了新时期作风建设的新要求,既是正心修身的思想守则 ,也是干事创业的行动准则。所以,大家要经常用 “三严三实 ”这面镜子照一照、想一 想,用这把尺子量一量自己的行为,看看是不是达标合格,是不是坚持了立党为公、执政为民的理念,是不是践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求。只有严格按照 “三严三实 ”的要求,准确把握 “三严三实 ”的精神实质和时代内涵,重点解决好作风方面与新形势、新任务不适应、不符合的问题,才能把目前作风建设的好势头保持下去,才能和群众搞好关系,开展好各项工作,真正担负起维护一方稳定,造福一方百姓的职责。 二、清醒认识当前存在的 不严不实 问题 XX 书记在 “三严三实 ”专题党课中梳理了党员干部中 “不严不实 ”突出存在的 6 个方面问题 。对照我们寺下干部队伍,我认为 “不严不实 ”存基层干部践行 “三严三实 ”专题党课讲课提纲 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助,请购买,谢谢。 】 第 7 页 在以下几个突出问题: 一是不重学习,能力不高。平时把学习当成负担,认识不到学习的重要性,热衷于迎来送往,学习被动应付,心浮气躁,静不下心,不学理论,不读精典,不愿思考。不重学习导致不知道新知识,不懂新政策,执行上级决策部署时眼高手低,解决难点问题时缺少办法,开展工作时头脑空空,思路不清,措施不力。比如,有的同志对新农保、新农合、农村土地政策等一知半解,遇到群众咨询或要做群众思想工作时,总是以 “上面规定 ”、 “有关要求 ”来搪塞、敷衍群众,而不能对相关政策、规定说出个 一二三来,以理服人。 二是只说不做,工作不实。习惯于以会议落实会议,以文件落实文件,说得多,做得少,具体抓工作只满足于安排布置,提出要求,而不能深入抓落实。比如,有的驻村干部对党委、政府布置的任务,不是主动下到村里抓落实,而是将相关文件、或工作要求电话告知村干部,喜欢电话遥控指挥,而不是自己以身作则,带领村干部开展相关工作。我们乡镇已经身处最基层了,最需要是就是落实者和执行者,而不需要二传手、传声筒。 三是安于现状,无所作为。有的干部认为寺下属偏远乡镇,工作做得再好也不容易引起上级部门关注,于是导致开展 工作只要求过得去,基层干部践行 “三严三实 ”专题党课讲课提纲 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助,请购买,谢谢。 】 第 8 页 不要求过得硬,安于现状,不思进取,缺乏敢于争先的精神。比如,有的站所一年到头也不向上级主管单位汇报、请示工作,及时做好与镇党委政府的沟通对接,导致业务工作表现平平,乏善可陈。 四是不敢担当,不愿负责。信奉多再花少种刺的庸俗哲学,遇事不讲原则,搞一团和气。工作中求稳怕乱,怕担责任,怕冒风险,不求有功,但求无过。比如,在开展征地拆迁工作中,有怕得罪人的思想,不能理直气壮地开展工作。又比如,在低保评议工作中,有的同志对明显不属低保范围的农户,不愿指出来,建议取消,导致新的不公平不公正。这些都是 工作不敢担当,做人不 “硬刮 ”的表现。 五是精神不振,意志消沉。主要表现在懒散消极,虚于应付,出工不出力,出勤不出活,不催不办,不推不动,办事疲沓,精神长相出了问题。这点我们年轻干部要特别引起注意。我们有的年轻干部意志消沉,没有年轻人的蓬勃朝气,白天工作消极应付,晚上沉迷于网络、游戏,整天浑浑噩噩,无所事事。这不仅是对工作的不负责任,也是对自己、对家人及人生的不负责任。 三、忠实践行 三严三实 基本要求,争做忠诚干净担当的农村基层干部 基层干部践行 “三严三实 ”专题党课讲课提纲 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助,请购买,谢谢。 】 第 9 页 习近平总书记指出,党员干部要 “对党忠诚、个人干净、敢于担当 ”。这是总 书记对好干部标准的高度概括和朴素表达。我们践行 “三严三实 ”的根本要求,必须遵照总书记的教导,聚焦到 “对党忠诚、个人干净、敢于担当 ”这十二个字上,做思想上、行动上永葆本色的共产党人。 1.要永葆对党忠诚的政治品格。习近平总书记强调: “坚持对党绝对忠诚,必须对党高度信赖,做到热爱党、拥护党、永远跟党走。 ”对党忠诚,就是要在党言党、在党忧党、在党为党。我们熟知的陈奇涵将军,就是忠诚典范。他青年时代就投笔从戎,多次拒绝 “荣华富贵 ”的机会,坚定地走革命道路。在广东黄埔军校时,陈奇涵就加入了中国共产党。当蒋介石抛出所 谓的 “整理党务案 ”之后,陈奇涵公然宣布,自己宁肯当个老百姓,也不放弃对共产主义的信仰。他断然提出退出国民党,保留共产党党籍。后来,他辞去黄埔军校的教官职务,回XX 来开辟共产党的工作,织工农群众运动。他晚年曾自豪地对家属说: “我老了,一生所作所为对得起党,对得住人民。回首往事,问心无愧。 ”在风雷激荡的革命岁月,还有无数共产党人在生与死的考验中,在功名利禄面前,坚持理想信念,矢志不渝跟党走,甚至在生命的最后一刻 ,还在呐喊 “共产主义万岁 ”。这种永远热爱党、永远跟党走的高贵品格永远值得我们传承弘扬。 基层干部践行 “三严三实 ”专题党课讲课提纲 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助,请购买,谢谢。 】 第 10 页 那么,和平年 代我们如何践行讲忠诚?我觉得有这么三条: 对党忠诚就要坚守党性原则。要在党言党、在党信党、在党爱党、在党护党。对于我们基层干部来说,就是要自觉与县委县政府保持一致,与所在单位的党组织保持一致,不讲跟县委县政府决策相悖的话,不做有损单位形象的事。前段时间网络上有个视频炒得很火,说得是中央电视台的知名主持人在饭桌上唱评智取威虎山选段,对党含沙射影调侃攻击。这就是党性原则不强的表现。作为一名基层干部,我们的一言一行都给老百姓起着示范和带动作用,要时刻牢记自己的党员身份,不得对党的大政方针妄加评论、口无遮拦, 不得公开发表与上级精神相违背的言论,不得散布传播政治谣言,不得泄露党和国家秘密。 对党忠诚就要忠于党的事业。要保持强烈的事业心和责任感。怎么样保持强烈的事业心和责任感?我认为,作为基层一线的干部,就是要尽心尽职做好手头上的每一件事、每一项工作。这既是基本要求,也是至高境界。要自我加压,我们也不是要求每项工作都拿先进,但力争每年都要有一项两项工作拿得出手,能够创先争优,争取进入全县先进行列。如果做不到这一点,但最起码不能被上级批评或排名靠后,不能拖了全镇工作的后腿。
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