XX县“六五”普法依法治理工作汇报.docx

XX县 “六五 ”普 法依法治理工作汇报 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 1 页 XX 县 “六五 ”普法依法治理工作汇报 “六 五 ”普法以来，我县坚持以邓小平理论及党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕改革、发展、稳定大局，认真实施 “六 五 ”普法规划，积极推进依法治县工作，科学定位、完善机制、创新形式、整体推进，较好地完成了法制宣传教育第六个规划确定的各项目标任务，促进了全县物质文明、精神文明和法治文明的协调发展。 一、加强组织领导，明确职责要求，普法依法治理工作保障有力 2019年 “六 五 ”普法启动以来。我县 “六 五 ”普法依法治理工作在县委、县政府的统一领导和县人大常委会的监督下，进一步健全领导机构，坚持并完善党委领导、政府实施、人大监督、社会参与的运行机制。 1、迅速出台普法规划。 2019年县委、县政府根据上级精神，结合我县实际召开县委常委会，专题讨论通过了 XX 县 “十二五 ”期间依法治县规划（黎发 201926号）规划，明确了我县 “六 五 ”普法的指导思想和工作原则、工作目标和主要任务、对象和要求。在 XX 县第十六届人民代表大会常务委员会第二次会议通过了 XX 县人民代表 大会常务委员会关于进一点加强法制宣传教育的决议。各地、各部门根XX县 “六五 ”普 法依法治理工作汇报 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 2 页 据县 “六 五 ”普法规划要求也作了精心部署，全县的 “六 五 ”普法工作有序地全面铺开了。 2、建立健全组织机构。我县建立了由县委副书记顾波任领导小组组长，县委政法委书记章劲松、宣传部部长雷祥根、县人大副主任龚小春及副县长、公安局局长周秀文任副组长，县级相关部门负责人为成员的普法依法治县领导小组。在县司法局设立了普法工作机构，落实了工作人员，配备了宣传车、电脑、打印机、传真机、摄像机等办公设备。县依法治县工作领导小组定期召开领导小组成员会议，研究部署普法依法治理工作，协调解决工作中遇到的困难和存在的问题。 3、完善工作机制。县普法依法治县领导小组制定了 XX县依法治县领导小组工作职责、 XX 县依法治县领导小组成员单位职责。每年县普法办按照上级的部署和普法依法治县规划要求，及时下发本年度 XX 县普法教育工作要点和 XX 县依法治县工作目标考核办法，进一步明确普法工作的重点及目标任务。年末，县普法办抽调专人对全县各地、各部门的依法治理工作进行目标考核。形成了年初有目标、年底有总结、平时有督查、年终有考核的目标管理体系。 4、抓好队伍建设。为使全 县 “六 五 ”普法工作能落到实处，县普法办协调各乡镇、县直各单位建立了三支普法骨干队伍。一支有 400多人XX县 “六五 ”普 法依法治理工作汇报 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 3 页 的普法联络员骨干队伍，一支近 20 人的县、乡普法讲师团队伍，一支 50 多人的志愿者队伍。县普法依法治县领导小组对三支普法骨干进行了每年一次的培训，不断提高三支普法骨干队伍能力素质，让他们在各自的普法岗位上发挥积极贡献。 5、保障工作经费。在县财政比较紧张的情况下，将普法经费按照 0.2元 /人纳入财政预算，每年足额拨付到位，为普法工作的开展提供了经费保障。 二、围绕中心任务，突出普法重点，全民普法教育工作扎实开 展 五年来，我们紧紧围绕建设更加幸福美好新 XX 发展的战略中心，深入宣传以宪法为核心的国家各项基本法律，广泛宣传中国特色社会主义法律体系。突出普法重点内容，抓好重点对象学法，扎实深入开展普法教育工作。 1、加强示范作用，抓好领导干部公务员普法教育。县委宣传部、县普法办联合下发了关于进一步加强领导干部学法用法工作的实施意见等文件。各级党委（组）中心组定期组织法律知识学习。在政府常务会议上定期开展法律知识讲座，由部门主要负责人就相关法律知识进行授课，积极推进领导依法决策、部门依法行政。在提拔任命部XX县 “六五 ”普 法依法治理工作汇报 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 4 页 门主要负 责人前，都由县人大组织法律知识考试，合格者才能提拔任命使用。每年都组织全县近 2019 名公务员参加法律知识考试，其中900 多名副科级以上领导干部在网上进行，考试结果优秀率达 96%以上。五年来，先后举办了法制培训班 30 多期，法制知识讲座和法制报告会 20 多场（次），辅导学习了宪法及与经济社会发展，与维护社会稳定和与民生相关的法律法规。通过开展学法用法活动，有力提高了全县领导干部依法管理，依法行政的能力和水平。 2、强化公正执法，抓好司法、行政执法人员普法教育。公安、检察、法院、司法行政等机关和部门，围绕建设 更加美好新 XX 这一中心，紧密结合自身特点，认真组织开展了提高维护社会公平正义的能力等主题教育活动，并通过 “三结合、四个有 ”，即把依法治理和建设更加美好新 XX 相结合，普法工作和业务工作相结合，普法工作和单位个人政绩相结合，做到普法工作有布置、有落实、有检查、有总结，推动司法、行政执法人员学法用法和公正执法。同时坚持条块结合，认真抓好各系统行政执法人员的普法教育工作，举办了行政法律法规讲座 70 余场，并通过组织执法资格的培训考试，促进行政执法人员学法。 3、加强引导筑基，抓好青少年普法教育。五年来，全县的中小学 充分发挥了法制教育主渠道的作用，做到了法制内容进教材、进课堂、XX县 “六五 ”普 法依法治理工作汇报 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 5 页 进活动、进考场，达到了教材、课时、人员、效果 “四落实 ”。 XX一中以德育与普法并举推行 “3+1”德育改革实验的做法取得较好成效。要求学生从现在做起，从我做起，从小事做起。实现 “在家做个好儿女，在校做个好学生，在社会做个好公民 ”的三项基本教育目标。并根据各年级学生身心特点与实际，自行确定一项德育与普法教育内容。同时学校十分注重德育与普法教育活动的开展。每年都开展了 “模拟法庭 ”、 “年级法律知识讲座 ”、 “学生及学生家长法律知识竞赛 ”等活动进一步巩固了学法 成果。 4、加强依法经营，抓好企业经营管理人员普法教育。为加强企业经营管理人员的学法用法，一是出台了关于加强企业经营管理人员学法用法的实施方案，制定了学法计划，明确了学法内容，有计划、有步骤地推进企业经营管理人员学法、用法、守法。二是因地制宜，开展培训。针对企业经营管理人员在经营管理过程中的法律实务问题，今年，专门聘请了华东政法大学张驰教授就 “运用民商法律增强企业经营艺术和提高风险规范的意识 ”进行了专题讲座，提升了企业经营管理人员的法律素质，收到了良好效果。三是树立典型，示范引导。近几年来，嘉顺瓷业有 限公司通过企业法律顾问，依据以公司法、劳动法等法律法规，进一步健全企业管理制度，强化依法治理企业，树立了良好的公司信誉。 XX县 “六五 ”普 法依法治理工作汇报 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 6 页 5、增强维权意识，抓好农民普法教育。我县以 “法律六进 ”活动为抓手，积极组织司法所、律师事务所、基层法律服务所、公证机构、法律援助机构、文艺团体，围绕农村经济社会发展、城乡一体化建设过程中出现的重大法律服务需求，特别是新农村建立、土地承包经营、土地征用补偿安置、基础设施建设和建立农村社会保障制度过程中出现的法律需求，采取张贴标语、展示图片、开通热线电话、法律咨询、发放资料、文艺演 出等多种形式，寓法制宣传教育于生气勃勃的活动之中。充分发挥社会组织在基层治理中的积极作用，整合 “五老 ”人员、法律明白人、法制副主任、法律工作者、文艺工作者等社会志愿者资源，组建了一支专兼结合的农村（社区）法律服务志愿者队伍，加强对基层的法制宣传和法律服务。根据各地经济发展水平和居民实际需要，在乡村（社区）设有法制宣传长廊、法制宣传橱窗、法律图书室等固定法制宣传阵地。 6、弘扬法治文化，积极营造普法宣传氛围。五年来，我们十分注重法治氛围的营造。一是抓好集中宣传。充分利用 “315”消费者权益保障日、 124 全国法制宣传日及 “和谐平安仲夏夜 ”、综治宣传月等进行集中宣传，重点宣传与群众生产生活密切相关的法律知识。二是抓好阵地宣传，充分利用县、乡法治宣传长廊，机关单位宣传橱窗等宣传年度重点普及法律知识，引导干部群众学法守法用法，依法理性进行利益诉求。三是编印宣传手册。就公民权益保护、婚姻家庭与继承、XX县 “六五 ”普 法依法治理工作汇报 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 7 页 民事刑事、法律援助等法律知识编印法律知识百问手册，通过开展法律 “六进 ”这个活动载体，发放至全县各单位、组织、家庭。四是利用现代媒体宣传。通过编发法律条文、法律格言短信，播放法治专题片等形式积极营造 “六五 ”普法氛围。五 是按照法治文化建设新要求，建设好了法治广场、法治宣传街，提高了法治宣传的影响力和渗透力，将法治教育纳入精神文明创建内容。 三、坚持普治并举，注重法治实践， “法治 XX”建设全面推进 在实施 “六 五 ”普法规划过程中，我们始终坚持普法与依法治理并举的方针，做到法制宣传与法治实践相结合，强化基层普法依法治理， 2019年我县被评为全国法治县（市、区）创建先进单位。 1、加强基层法治创建活动。以创建 “民主法治村 ”活动为载体，在全县 108 个行政村、 30 个社区居委会开展了民主法治村（社区）建设。以村（居）换届选举为契 机，通过多形式的法制宣传教育。引导村（居）进一步健全和完善民主选举、民主决策、民主管理和民主监督等制度，形成了在村（居）党组织领导下充满活力的村民自治机制，推动村（居）基层民主法治建设稳步、健康发展。 “六 五 ”普法期间，我县厚村乡厚村村被评为第五批 “全国民主法治示范村 ”，国安新城社区被评为第二批 “省级民主法治示范社区 ”,日峰镇回上村被评为第三批 “省级民主法XX县 “六五 ”普 法依法治理工作汇报 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 8 页 治示范村 ”，东方红社区被评为第四批 “省级民主法治示范社区 ”。 2、积极开展依法行政示范窗口创建。六 五普法以来，我县相继出台了县人民政府工作规则、 行政效能监察办法等制度，狠抓了依法行政水平的提高。一是大力推行了政府法律顾问制度。县、乡镇政府及 80%以上的政府部门均聘请了常年法律顾问，为政府的宏观管理和重大决策提供法律建议，参与重要法律文书的草拟、审查，从源头上杜绝和避免了违法行为的发生。二是进一步完善了依法行政的规章体系。围绕建设 “法治政府 ”，县政府多次召开会议，专题研究 “行政许可法 ”的学习贯彻问题，并组织县两办、县法制局和县政府法律顾问团清理规范性文件，先后废止了一批与行政许可法相悖的文件，为依法行政奠定了坚实基础。三是加强了行政执法监督。在全县 行政执法人员中，全面推行了持证上岗、亮证执法制度，严格规范了行政执法程序，健全了执法监督体系，加强了对违法行政行为的查处，有力地促进了政府依法行政工作的顺利进行。 3、加强社会治安综合治理工作。以建设 “平安 XX、法治 XX、过硬队伍 ”为抓手，认真开展了社会治安集中整治百日行动、 “打黑除恶 ”、 “黎河堡垒 ”等系列专项行动。五年来，没有发生重大政治影响事件，没有发生重大群体性事件，没有发生极端恶性事件，没有发生大规模集体赴省进京上访，没有发生严重危害群众安全感的重大刑事案件，重XX县 “六五 ”普 法依法治理工作汇报 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 9 页 大治安问题和重大安全生产事故，实现了 社会政治的平安、和谐、稳定。先后荣获 “全省社会管理创新工作先进县 ”、 “全省社会治安状况优秀县 ”、 “全国法治县创建活动先进单位 ”等称号。公众安全感排全省前列，政法部门满意度逐年提高。 四、两个增强，两个提高， “六 五 ”普法工作取得较好成效 法治宣传教育的广泛深入开展，提高了全县公民特别是各级领导干部、各类执法人员的法律意识和法律素质，全县法治化管理水平明显提高，学法用法、遵纪守法、依法行政、公正司法蔚然威风。 一是公民的法律意识和法律素质进一步增强。 “六 五 ”普法以来，全县累计共有 20 多万人（次）接受了 普法教育，占应普对象总数的 92%，其中领导干部和国家公务员（机关工作人员）普及率为 100%，青少年学生普及率为 100%，企事业经营管理人员普及率为 90%，居（农）民普及率为 90%，外来民工普及率为 70%。通过普法教育，法律手段被广泛运用，并且成为基层群众解决纠纷、化解矛盾的主要手段，学法、用法、守法、尊法和依法维权的意识进一步增强，在公民的心中已普遍形成 “遇事找法，办事说法、解决问题依法、维护权益靠法 ”的观念。 XX县 “六五 ”普 法依法治理工作汇报 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 10 页 二是领导干部依法决策能力和依法行政水平得到了明显提高。 “六 五 ”普法以来，通过加强国家公务员学 法用法的制度化、规范化建设，广大干部特别是领导干部的法律素质和法治理论水平有所提高，各级干部依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的自觉性和能力得到不断增强。法治政府理念日益增强，基本形成了 “研究问题先学法、制定决策遵循法、解决问题依照法、言论行为符合法 ”的共识，政府行政管理方式发生了深刻的变革。 三是基层民主法制建设稳步推进。 “六 五 ”普法以来，我们根据宪法和中央关于加强基层民主政治建设的方针政策，全面组织实施了村民委员会组织法、城市居民委员会组织法及其他相关法律法规，进一步完善健全了党支部领导 的充满活力的村（居）民自治机制和制度规范，进一步落实了 “四民主，两公开 ”，提高了村（居）民依法自治的能力和法治化管理水平，促进了城乡基层社会政治稳定和经济发展。 县普法依法治理工作在上级的关心和支持下，在全县各部门的共同努力下，取得了一定的成绩。在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中的不足 :一是发展不平衡。主要表现在乡镇之间、机关单位与部门之间，在学法用法、普法活动的开展上进展不一样，效果不一样。二是普法经费保障不足。有的单位和部门普法经费保障不足，有的没