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创先争优活动的三项措施 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 1 页 创先争优活动的三项措施 1.抓学习，强素质。各学区、学校要始终把学习摆在首位，坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习制度，构筑终身学习理念。 一是加强党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策的学习，认真学习邓小平理论和 “三个代表 ”重要思想，贯彻落实党的十七大精神，不断提高理论水平和思想政治水平。加强各项教育教学理论知识学习，熟练掌握教育工作政策法规，不断提高业务水平和工作能力。加强经济、科技、法律及新知识的学习，不断提高依法治教和以德立教水平和工作创新能力。 二是要坚持集中学习制度。通过举办演讲比赛、讨论交流、专题讲座等灵活多样的形式，集中辅导教师学习，增强全体教师的学习兴趣。为了检验学习成果，达到互相学习、共同提高的目的，每位教师每年要写 2-3 篇教学心得体会，形成理论成果，在此基础上召开全校学习成果交流会 ; 三是全体教师理论学习要有学习笔记，业务知识学习要有研讨文章，重点结合本身工作实际撰写教学案例，教研论文或调研报告，切忌假大空。学校班子成员每年写学习笔记字数不少于 2万字，并且在区级刊物上发表理论文章不少于 1篇。 四是各学校领导班子成员要针对当前教育工作的热 点、难点问题，开创先争优活动的三项措施 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 2 页 展专题调研活动，调研次数每年不少于 2 次，并且每人至少要撰写 1篇有价值的调研文章。 五是各总支、支部要扎实开展 “一个支部一面旗，一名党员一盏灯 ”活动，充分发挥党支部和优秀党员的先锋模范作用。各党总支、支部要通过 “三带一加强 ”，抓好 “以党建带团建 ”工作，聚合群力，推动学校发展。 “三带一加强 ”即一带思想建设，始终把握基层团组织的政治方向 ;二带组织建设，巩固和健全团的基层组织 ;三带作风建设，继承和发扬党的优良传统和作风，提高团组织的凝聚力和战斗力，加强团员和团干部队伍建设，不断为党输送优秀人才。要 通过 “双培双带 ”，即把学科带头人和骨干教师培养成党员，把党员培养成学科带头人和骨干教师的方式，不断壮大党员队伍，增强党员在学校发展中的 “脊梁 ”作用。 六是把思想政治工作贯穿于 “创先争优 ”活动的始终，充分调动全体教师的积极性和创造性。要坚持以人为本，实施塑造形象育人工程，把培养一支 “学习优、作风优、素质优 ”的教师队伍作为争创活动的重要内容来抓。从思想教育入手，从调动人的积极因素方面引导，及时树立争创活动中涌现出来的先进典型。在城区中小学开展 “学先进、比贡献、创一流 ”的竞赛活动 ,在局机关开展 “先进科室 ”评比活动 ，局机关，各学区、学校要积极参与上级业务主管部门的各种评比竞赛活动，在全区教育系统形成 “比、学、赶、帮、超 ”的良好氛围，树立教育系统奋发有为的新形象。 创先争优活动的三项措施 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 3 页 2.抓管理，树形象。 一是按照 “学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好 ”的要求，高标准建设学校领导班子。 二是坚持民主集中制，增强凝聚力。坚持集体领导下的分工负责制，充分发挥学校领导班子每一个成员的积极性和创造性，不断增强领导班子的团结。各学区、学校领导班子成员要以新时期领导干部优秀代表为榜样，发扬艰苦奋斗的优良传统，牢记全心全意为人民服务的宗旨，不断提高公 仆意识和服务水平。 三是继续深入开展文明创建活动，不断提高创建水平。按照市、区文明创建活动的统一部署和要求，以更高的目标开展文明创建活动。尤其是要在创特色、树品牌上下功夫。 四是切实抓好党风廉政建设。牢固树立廉政意识，搞好警示教育，严格执行各级关于廉洁自律的有关规定，认真落实党风廉政建设责任制。坚持公开收费制度，对社会关注、群众关心的热点招生、收费等工作，要充分利用媒体、网络等有效手段向社会公开，自觉接受组织监督、群众监督和舆论监督。 五是强化内部管理约束机制，扎实推进学校思想作风建设。进一步严格教师队伍管 理，坚决做到令行禁止，对违规人员一经发现必须严肃处理。严格执行 “收支两条线 ”管理，按政府采购要求购置办公设施及用品。建立健全各项规章制度，规范育人行为，落实社会治安综合治理目标责任制。要从大处着眼，小处着手，以制度管人，以制度管事，创先争优活动的三项措施 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 4 页 确保政令畅通，使学校运作科学化、规范化、制度化。 六是加大硬件投入，营造良好的服务环境。积极创造条件、量力而行，逐步改善办公条件、办公环境，增强服务功能。关心全体教职工生活，尽力解决关系教职工切身利益的实际问题，为广大教职工创造一个良好的工作和生活环境。 3.抓创新，创佳绩。各学 区、学校要从 “以法执教，以德立教 ”的高度，切实抓好 “创先争优 ”活动，严格按照活动的内容、要求，结合各自的工作实际，精心组织，精心计划，精心实施。 一是学区、学校创优与教育系统创优相结合。学区、学校创优是教育系统创优的前提和基础，各学区、学校要加强对创先争优活动的规划和布署，提出明确的要求和目标任务，确保活动的实效性。 二是教育系统创先争优与各项创优活动相结合。各学区、学校要把创先争优活动与文明学校、文明班级，三好学生等各项争先创优活动紧密结合起来，努力争创先进单位，培养 “四有 ”新人。 三是校内创优与校外争当 优秀公民相结合。学生不仅在学校是好学生，在家应该是好孩子，在社会还应该是好少年。学校之间也要在教育质量、学生管理方面开展竞赛活动。