资源描述
学习型家庭事迹材料 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助 ,请购买,谢谢。 】 第 1 页 学习型家庭事迹材料 记得朝晔幼小时第一次拥有自己的书是在两三岁时,我们用几件嫌小了的童装在地摊上换了几本连环画,从此孩子每次看到书就爱不释手,每天都会捧着书给我们 “指指点点 ”。上了一年级我们更是源源不断地买入注音读物,还定做了一个大书橱。现在这个大书橱里齐刷刷地摆满了各种书籍。我们一家人每天都要看上一个多小时的书报,这已是一个好习惯。我们还时时叮嘱孩子看书不能一看而过,要用心去看,要边看边思考,经常会问一些他看过的书上的东西,比如:你上次看的鲁滨逊漂流记怎么样?你有什么感想?对你有用吗?有时候我们会一起在书上 “涂涂画画 ”, 当然也可称得上 “注解 ”。 现在要大量购书,确实花费很大,不过孩子也很懂事,他穿得十分朴素,有点零花钱也首先想买书。好几次他的同学上家里来玩,一看到书柜里满满的整齐的课外书,都会 “哇,这么多书啊 ”发出一声惊叹。这时候朝晔就慷慨地问: “你们要借什么书,借去看好了。 ” 孩子渴求阅读的欲望日益强烈,我们就买了一台电脑,以便更及时、更方便、更大量地查阅文章或书目。有时候我们一家人会一起凑在电脑前搜索一些信息,搜集一些文章、图片并归类等等。有时候更是讨论得不亦乐乎。 府朝晔现在是五( 2)班的信息委员,作为优秀网管员他非 常关心学校的网站,每天做完作业都要打开电脑 “管理一下 ”,还经常帮助一些学习型家庭事迹材料 WORD 版 【本文为 word 版,下载后可修改、打印,如对您有所帮助 ,请购买,谢谢。 】 第 2 页 同学上传文章,查看其他同学上传的文章有无问题,发现一个错别字也马上改正,工作真是一丝不苟。 在此特别要提及的是学校办的 “书香节 ”等活动非常有意义,不仅增添了学生们的读书乐趣和写作灵感,还增进了同学之间的友谊呢!
展开阅读全文