中学一级教师个人先进事迹材料.docx

中学一级教师个人先进事迹材料 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮 助，请购买，谢谢。 】 第 1 页 中学一级教师个人先进事迹材料 ，男，生于 1970年， 1989 年从事教育教学工作。大专学历，中学一级教师。 1989 年工作以来担任数学学科教学工作和班主任工作。现任职于初中副校长分管安全德育工作。曾多次获奖如： 2019年浅谈数学方法在教学中的运用市二等奖； 2019 年复习课的教学优化国家一等奖； 2019 年培养学生的探索能力市二等奖； 2019年锥议信息技术与初中教学学科合市三等奖； 2019 年初中数学课堂合作初探省二等奖； 2019 年主持市级课题农村山区初中数学练习作业分层设计研究。曾两次获县 “骨干教师 ”称号。在从事教育工作 的 25 年中，他一直站在教育工作的前沿。 “让每一位学生在他的课堂上都有所收获 ”是他事业追求的目标， “学高为师，德高为范 ”是他的自律信条。 一、锐意进取，不断超越。 他从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新中学一级教师个人先进事迹材料 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮 助，请购买，谢谢。 】 第 2 页 形势下的教育工作要求，在教学中他不错过任何一 个可以提升自身业务素质的机会，积极参加政治学习，积极参加师德师风建设活动。工作期间，他既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心；在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。 二、认真教学，潜心教研。 作为一名教师，他不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。备课时，他精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准 备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向 40 分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而他则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，他很注重培优扶差的工作，对于后进生，他总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬。他所教学科的成绩在乡统考中总是名列前茅。 教研活动是载体，课改教研是先导。为此，他在所从事的教研工作中中学一级教师个人先进事迹材料 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮 助，请购买，谢谢。 】 第 3 页 积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，他积极观看各种 教学观摩课和报告会并促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。他把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习，认真组织教师们参加各项比赛活动，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。 俗话说：在其位、务其职、思其政。作为副校长，他时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好副校长， “上情下达 ”， “下情上晓 ”，起到了桥梁沟通作用。在工作中能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，他经常制订好学校安全德育工作计划，并组织实施，使工作更有计划性、针对性、实效性。 三、关爱学生，无私忘我。 作为 寄宿制学校的副校长，工作琐细而繁重。要让学生成材，身心健康成长，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，他把 “动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒 ”作为关心学生的座右铭。学校农村进城务工、父母离异家庭的孩子有好多个，在他的带领下各班主任都细致、耐心地工作，学生们都能自强、愉快地在这个和谐的学校大家庭中生活、学习。还有一些 “留守孩 ”由于远离父母、远离亲情，对他们的健康成长造成了一定的影响。父母忽视与孩子的心理沟通与交中学一级教师个人先进事迹材料 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮 助，请购买，谢谢。 】 第 4 页 流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此，他领 导各班主任利用校信通、飞信等形式，让学生经常和家长联系进行交流，汇报他们在校的情况。他心中始终记着这样一句话： “做学生生活中的父亲，错误中的大夫，交往中的挚友。 ”短暂的时光里，他不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，在他领导下学校很快成为校风正，学风浓的先进学校。 一份耕耘，一份收获。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩，无论是安全还是德育等方面，他在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是他未来工作的新的起点，他不断完善自身的综合素质， 勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，他始终坚守着一腔热诚一腔爱，他眷恋山区这片黄土，他更眷恋山区的孩子，他选择了 “教书育人 ”这一太阳底下最光辉的事业，他无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上。