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青少年法教调查报告 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 1 页 青少年法教调查报告 市东 村共有 215 户， 1028 人。其中，青少年 300 人。近几天，我们对该村青少年普法教育的题目进行了调查，通过调查我们发现，目前，在青少年中，法制观念普遍薄弱，法制意识较为淡薄，对农村健康发展带来了一定的不利因素，因此，有必要今后在青少年中大力进行法制教育，增强他们的法制观念，为建设由中国特色的社会主义做出贡献。青少年是祖国的未来 ,民族的希看。加强青少年法制宣传教育 ,预防和减少未成年人违法犯罪 ,维护未成年人的正当权益 ,保障青少年的健康成长 ,关系到国家的长治久安 ,社会的发展和民族的兴衰。通过不中断的宣传教育 ,广大青 少年学生的法律素质有了很大的进步。但在具体的教育过程中 ,仍存在着一些不容忽视的题目。作为一名教育工作者 ,对青少年法制宣传教育存在的主要题目有一定的感慨。 一、在青少年法制教育工作中存在的主要题目 (一 )学校的法制教育还存在着一些误区 青少年都要接受九年制义务教育 ,有的还要升进高中、大学进行学习。所以青少年的成长主要是在学校受全面的素质教育 ,这就决定了学校青少年法教调查报告 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 2 页 是青少年进行法制教育的主渠道和主阵地。然而 ,目前有的学校法制教育还存在着一些误区 :一是 “重智育 ,轻德育 ”,政治敏锐性不强 ,对当前抓好青少年思想教育和法 制教育的重要性和紧迫性熟悉不足。有的学校固然开设了法制课 ,但有名无实 ,片面追求升学率 ,不重视法制教育课 ,只是被动配合有关单位 ,象征性地开展法制教育活动 ;二是对青少年法制教育的方式、方法简单化 ,生硬灌输 ,学生难于接受 ,教育效果不大 ;三是对当前青少年学生思想动态把握不准 ,分析不够 ,未能及时帮助他们解决各种心理障碍 ,消除心理疾病 ,青少年学生心理健康教育有待进一步进步。 (二 )缺陷的家庭环境制约青少年法制教育的效果 目前，青少年犯罪率偏高，面对犯罪比例不断攀升 ,一些家长往往把责任推给社会和学校。缺陷的家庭环境是 一个关键的题目。不良家庭环境 ,往往是引发青少年犯罪的一个重要原因。 一是家庭破碎 ,青少年缺乏父爱和母爱。目前离婚率有不断上升的趋势 ,父母离异对孩子造成不可避免的心理伤害 ,使他们孤独、自卑、怨恨 ,这些不良情绪导致有些孩子形成难以矫治的人格障碍 ,这就很轻易被坏人引诱、教唆犯罪。 青少年法教调查报告 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 3 页 二是家教方式错误。一些家长在生活上给孩子以无微不至的关怀庇护 ,过分溺爱 ,不管是否公道 ,对孩子的任何要求都想法予以满足。这种 “溺爱型 ”的家庭教育往往使孩子养成贪图享受、自私自利、跋扈霸道的恶习。一些家长看子成龙、看女成凤心切 ,对孩子期 看值很高 ,只重视对孩子的智力教育 ,而忽视对其德育的培养 ,一旦预期得不到满足 ,孩子就可能从此走上歧途。有的父母忙于自己的工作 ,而未履行法定监护教育子女的义务 ,不关心孩子的道德培养、心理健康和精神需要。三是家长有不良行为 ,有的父母不学法 ,不懂法 ,不遵法 ,行为不检点乃至违法犯罪。近朱者赤 ,近墨者黑 ,涉世不深的未成年子女识别能力差、模仿能力强、意志薄弱 ,不难想象 ,不学法、不知法、不懂法 ,染有某种恶习的父母 ,是不可能做好子女的法制教育的。 (三 )青少年景长转型期出现法制教育盲区 小学四、五年级至初中三年级间 ,高中 毕业后暂时不上学这些时期 ,是青少年景长的转型期 ,也是孩子的危险期，在此期间 ,随着家长对孩子自立能力的逐步认可 ,对孩子的治理逐渐放松。摆脱了家长束缚的孩子们顿感轻松无比 ,放学多玩一会儿再回家的事时有发生 ,有的干脆就向家长们撒谎。特别是上了初三后 ,学习成绩不好的孩子的家长也放弃了对其的学习教育 ,而此时的孩子们正处在青春发育期 ,不仅与家长老师沟通少 ,而且好奇心大 ,自我约束能力差 ,便成了网吧、游戏厅等游青少年法教调查报告 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 4 页 乐场所的常客。使不良习惯逐渐增长。 (四 )不良的社会环境淡化青少年法制教育的效果 歌舞厅、游戏厅、网吧充斥着青 少年生活的环境 ,这些众多的不适合青少年的娱乐场所 ,迎合了青少年追求新鲜、寻求刺激的需要 ,尤其是校园四周出现的 “黄、赌、毒 ”题目 ,严重腐蚀着学生的身心健康。而法制橱窗、板报等法制教育阵地形同虚设 ,难以对青少年世界观、人生观、价值观产生正确的影响。 (五 )对青少年的法制宣传教育因陈守旧 当前的青少年多为独生子女 ,自小在家人的庇护下长大 ,导致他们性格上的脆弱、敏感、依靠性强、承受力差 ,而目前法制教育在方式和内容上过于成人化 ,没有因人施教 ,既忽视了青少年的心理特点 ,又忽视了青少年的承受能力。时间久了 ,青少年对这 种教育方式产生了厌倦情绪和逆反心理 ,出现了青少年学法而不懂法 ,学法而不用法的怪现象 ,致使青少年的法制教育效果事倍功半。 二、改进和加强青少年法制教育工作的途径和方法 青少年法教调查报告 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 5 页 针对青少年法制教育存在的题目，需要全社会动员加强青少年法制教育工作，是青少年在法制教育的轨道上健康成长。 (一 )加强学校对青少年的法制教育 学校教育是青少年接受教育的主阵地 ,捉住了这个主阵地 ,也就捉住了青少年接受法制教育的重要环节 ,实现以点带面 ,牵一发而动全身的教育效果。在这个过程中 ,根据学校的特点 ,可以采取以下途径和方法。 1.以课 堂教学为主渠道。法制教育进课堂 ,这也是实施全面素质教育的要求。充分利用思想品德课、班会课、早会课、聘请法制校长等方法引导学生学法。教师在教学过程中 ,应尽量做到讲解通俗、具体生动 ,以激发学生的学法积极性。 2.渗透到各学科教学中。恰到好处的渗透点拨教育 ,既不增加课时 ,又可开拓学生的知识面 ,是任何形式的教育所不能替换的。可结合语文、数学、历史、地理和音乐、美术等课程 ,挖掘学科教学的普法因素 ,找准切进点 ,寓普法教育于日常教学之中。 3.寓教于少先队、共青团活动中。少先队、共青团活动形式多样 ,丰富多彩 ,深受少年 儿童和青年朋友的喜爱。在团队活动中融进法律知识 ,青少年法教调查报告 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 6 页 寓教于乐可起到事半功倍的作用。如生动活泼的主题队会、载歌载舞的文艺演出、拓宽视野的辅导报告、布满竞争的知识竞赛、丰富知识的读书读报活动 ,让学生在生动活泼的活动中 ,得到具体、生动、形象的教育 ,并愉快、主动地接受教育。 4.组织学生参加社会实践活动。社会是所大学校 ,生活是本活教材 ,参加社会实践 ,是接受法制教育的又一良好途径。如 :组织学生参观劳教戒毒场所、听取失足青少年的 “现身说法 ”等方法教育孩子。 (二 )重视家庭的法制教育作用 1.家长留意进步素质。父母是家 庭生活的主导 ,是子女的启蒙老师。因此 ,父母自身思想文化素质、道德品质修养和法律素质的高低 ,对子女直接起着潜移默化的作用。要留意建立父母、子女互相学习的家庭环境。在孩子眼前 ,家长不再是一成不变的权威 ,家长需要学习 ,需要和孩子一起成长。 2.家长要把握科学的教育方法。家长不仅要有疼爱子女的性情、看子成龙的愿看 ,也应当有科学的教育方法。对子女既要有注重成绩的心理倾向 ,也应当留意防止社会上的不良习气对子女的侵袭 ,应进行德、智、体、美、劳的全面教育 ,包括法律素质的教育。 青少年法教调查报告 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 7 页 3.家长应增强对子女的法律保护意识 ,进步预 防未成年人违法犯罪的责任感。不少案例表明 ,未成年人被伤害 ,或者走上违法犯罪道路 ,在一定程度上与父母的保护、防范意识不强有关。 (三 )组织、协调有关部分及社会气力齐抓共管 ,营造青少年法制教育的良好社会氛围 法制教育是一项社会系统工程 ,需要社会各方面的配合参与 ,发挥各自的上风 ,努力营造一个学法、遵法、的社会环境。 1.强化社区依法治理 ,帮教社会闲散青少年。社区居 (村 )委会要采取行之有效的方式帮教有不良行为的青少年 ,积极协助有关部分落实对刑满开释、解除劳教青少年的安置帮教工作 ,尽快形成严密有效的安置帮教网络 系统 ,预防和减少青少年重新犯罪。对已完成义务教育的青少年 ,劳动保障、税务等部分和职业教育机构应积极采取措施 ,进一步加强对大学毕业生、初高中毕业生以及踏上社会的青少年的职业培训 ,给予相应的政策优惠和扶持 ,为其参与市场竞争、就业上岗创造条件。 2.加强文化娱乐场所治理 ,保证学生有一个安静、健康、安全的成长环境。打击危害学校秩序、侵害在校青少年学生的各种违法犯罪活动 ,青少年法教调查报告 WORD 版 【本文为 word 版，下载后可修改、打印，如对您有所帮助，请购买，谢谢。 】 第 8 页 清理学校周边所存在着的不利于青少年健康成长的丑恶现象 ,使其成为对在校青少年法制教育取得良好效果的保证。动员和依靠社会气力 ,公安、文化、工商行政治 理等部分 ,彻底整治学校周边环境 ,努力为青少年健康成长创造良好的文化氛围。学校、相关部分都要积极组织青少年开展 “离别网吧 ”、 “不让毒品进我家 ”等活动 ,增强青少年对社会不良现象的免疫力。 3.及时妥善办理涉及未成年人权益的案件。公安、法院在办理未成年人刑事案件时 ,要坚持 “教育、感化、拯救 ”的方针 ,设立专门机构或指定专人办理 ,制定和完善相应的工作制度 ,切实保障未成年人的正当权益。有关部分、要结合青少年的生理、心理特点 ,研究青少年违法犯罪的原因、特点及对策 ,以便有的放矢地做好对青少年的法制教育 ,从而有效地预防青 少年学生的犯罪。