2020中国青年气候意识与行为调研报告.pdf

中国青年气候意识 与行为调研报告 2 0 2 0 2 03 0 2 05 0 2 0 6 0 Climate 青年应对气候变化行动网络（CYCAN）感谢爱德基金会对本报告的支持，使得 报告最终得以成型；也感谢零点有数在调研方法、数据分析方面的大力支持，并参与 报告撰写、审阅，感谢清华大学气候变化与可持续发展研究院王彬彬、中外对话姚 喆、CYCAN理事长王怡婷、CYCAN理事胡建新、陈冀俍、广东省千禾社区公益基金会 张思璐对本报告形成提供的大力支持！在调研数据收集过程中，有全国各个高校的 229位志愿者参与其中，37位青年代表参与焦点小组，还有非常多的同行、青年伙伴 积极参与资料收集、协助问卷回收等工作，在此感谢每一位的付出与支持！ CYCAN是青年应对气候变化行动网络(China Youth Climate Action Network) 的简称，由7个优秀的青年环境组织于2007年8月，结合各自优势资源共同发起成 立，是中国第一个针对青年应对气候变化领域的非营利性组织。自CYCAN成立以 来，超过500所高校曾参与CYCAN组织或发起的活动，直接参与学生人数超过十万 人，间接影响人数超过百万人次，有力地推动了青年人了解、认识并积极参与气候变 化的进程，并为有能力的有志青年提供成长的平台和机会。 郑晓雯 CYCAN执行总监 白宇楠 CYCAN 高级项目官员 白宇楠 CYCAN高级项目官员 赵 雷 零点有数国际关系 与社会发展研究中心副总经理 滕 菲 零点有数国际关系 与社会发展研究中心项目经理 李海霞 零点有数国际关系 与社会发展研究中心项目经理 贾 峰 生态环境部宣教中心主任 张伯驹 自然之友总干事 张继坤 中国环境报新媒体中心副主任 范叶超 中央民族大学民族学与社会学学院讲师 编写支持 报告统筹 报告撰写 数据支持 专家评审 邵雨薇 CYCAN项目主管 胡敬唯 CYCAN高级传播官员 孙 逍 CYCAN传播官员 序言 preface 2020年初，一场疫情席卷中国与全球，其规模与影响已经远远超过公共卫生领域，全 球都在面临一场深刻而长远的改变。在这个时刻，青年应对气候变化行动网络（CYCAN）携手零点 有数开展此次调研，有着特殊的意义。 作为当下和未来多年的主力消费人群，青年的消费决策和生活方式的选择，反映着他们看待 世界和自然的态度，这些态度也会影响着他们与世界和自然的相处方式。如果更为健康、低碳的决 策和选择能够成为主流，那么青年对于回应气候变化挑战就能做出重要且积极的直接贡献。 除了身体力行，青年群体的集体影响力也不容忽视，而且可以预见会越来越强。不论以消费者 的身份推动品牌企业提升气候友好度、履行可持续发展责任，还是通过发声与行动促进所在校园、 企业、社群的气候意识提升和行为改善，以及在公共政策制定过程中建言献策、监督协助与气候有 关的政策有效施行。 青年群体的天然优势是具有高社会参与度、高学习能力，也是最有热情和能力接受新事物新 思想的世代，面对后疫情时代，中国和全球是否能够迎来绿色复苏的机遇，和青年人的选择与参与 密不可分。 我们都希望陪伴和支持更多青年人成为具有气候领导力的行动者和倡导者，因此，了解青年 人对于气候议题的认知与行为就是基础性的工作。通过这份报告，可以看到中国青年真实的态度 和选择，也可以进一步探寻他们的需求与动力来源。 希望这份报告可以成为更多气候行动的基础和参考，也期待这样的调查可以得到社会各界的 更多支持，成为周期性、机制性的活动，为气候领域的公众参与工作提供更持续、更长远的价值。 张伯驹 自然之友总干事 序言 preface 2020年中国首次提出国家中长期气候目标，争取在2060年前实现碳中和，而2060年 的国家领导人应该会是今天的00后。2018年出现在世界面前的那个为气候罢课的瑞典少女就是 一个00后，在这样的下一代的压力下，瑞典的气候政策只会越来越进取。 CYCAN一直在采取视野中最成本有效的行动来支持中国的气候青年，以行动守护未来。在校 大学生一直是CYCAN服务的主要群体。 CYCAN在2007年成立的时候，没有微博、微信、移动支付，网络是2G的，谷歌还没有离开中国。 中国的碳排放刚刚赶上美国。CYCAN的发起机构也是几家学生环保团体，CYCAN当时团队的主要 成员也是刚刚毕业不久的学生，CYCAN是先理解了当时的大学生，再意识到气候变化的严重性。 新一代的青年学生是用百度长大的，他们从记事起，中国就是世界上最大的排放国，第二大的 经济体。航空母舰、隐形战机、天宫、嫦娥、蛟龙.他们成长在一个强大的中国，和我们机构发起时 的大学生已经完全是两代人。 当中国新一轮的气候行动与能源变革开始加速，CYCAN需要重新认识自己的服务对象，才能 有效地设计项目和规划行动，于是就有了本次调研。 从调研结果来看，气候变化作为一个必考的知识点完全印刻在大多数青年人的大脑里，但是 对于青年学生的生活而言，气候依然是一个宏大而遥远的叙事，很难产生直接的关联。青年人的社 会责任感是更强了，但是在生活和工作中与气候变化建立连接困难依旧。 以绿色转型走向零碳社会和生态文明是一场深刻的社会变革，这场变革需要青年人做好准 备。CYCAN无法“制造”或者“培训”出中国的青年气候领袖，但我们可以通过传播和改变青年学生 的外部环境来“激发”出那些自我驱动的青年行动者。国际青年能源与气候变化峰会（IYSECC）作为 “激发”的重要工具，需要在此次调研的基础上进一步升级，真正起到“网聚气候青年”的作用。 在一个零碳的小社会中学习与成长，是给学生最好的气候教育。当学生在意识深处强烈地把 一个零碳的未来当做是理所应当的，气候教育就成功了。青年学生可以把在学校生活中经历过的 未来常态移植到社会中，这是CYCAN推动“2030零碳校园”倡议的初衷。本次调研的成果也支持 CYCAN的这一倡议。 除了“激发”、“孵化”、“选拔”、“支持”，更重要的是“引领”。只有做出属于自己的成功的气候行 动，CYCAN才能吸引和网聚同样强大的行动者。因此，在本报告中CYCAN提出要从“倡导的广度”， “教育的深度”和“行动的力度”三个层面开展工作，这是特别令人赞赏的。 希望全社会都来鼓励和监督CYCAN的工作，也期待着在下一次青年气候调研的结果中，能看 到CYCAN辛苦耕耘的结果。 序言 preface 在一个零碳的小社会中学习与成长，是给学生最好的气候教育。当学生在意识深处强烈地把 一个零碳的未来当做是理所应当的，气候教育就成功了。青年学生可以把在学校生活中经历过的 未来常态移植到社会中，这是CYCAN推动“2030零碳校园”倡议的初衷。本次调研的成果也支持 CYCAN的这一倡议。 除了“激发”、“孵化”、“选拔”、“支持”，更重要的是“引领”。只有做出属于自己的成功的气候行 动，CYCAN才能吸引和网聚同样强大的行动者。因此，在本报告中CYCAN提出要从“倡导的广度”， “教育的深度”和“行动的力度”三个层面开展工作，这是特别令人赞赏的。 希望全社会都来鼓励和监督CYCAN的工作，也期待着在下一次青年气候调研的结果中，能看 到CYCAN辛苦耕耘的结果。 陈冀俍 创绿研究院研究员 CYCAN 理事 2018年10月8日，IPCC发布的1.5特别报告显示，最快于2030年全球气温将会上升到超过工 业化前水平的1.5，这个温度将会是引发全球极度自然灾害的临界点。这也就意味着在不久的将来， 我们都将面临着难以承受的气候影响。IPCC委员会主席在发布报告时表示：气候变化已经影响到世界 各地的人类、生态系统和生计。将气温升高控制在1.5并非不可能，但需要在社会各阶层进行前所未 有的变革。 2019年9月23日，在纽约举办的联合国气候峰会重点关注青年在其中扮演的角色，并首次举办第 一届联合国青年气候峰会，聚焦青年领袖如何采取行动。当全世界的青年都在以各种方式采取气候行 动时，我们同样会回看自己，中国青年在应对气候变化的绿色浪潮中的角色和行动路径又是什么？ 现有的公众与气候变化调研很少涉及青年群体和行为层面。值得注意的是95后的新世代青年群 体缺席绝大部分的调研，而他们正是目前高校青年的核心，亦是潜在的气候领袖。他们未来将遭受更 多气候变化所带来的负面影响，他们呈现出强大自组织能力，对于代际公平的思考，和对可持续消费 的偏好将一定程度上影响我们对未来气候行动的认知。基于此，青年应对气候变化行动网络（CYCAN） 在2020年开展中国青年气候意识及行为调研报告，从中国青年的气候意识、气候行动和气候教育三 个方面出发，聚焦新世代对于气候变化的认知和自身的行为模式，并探索有效气候行动开展的实施路 径。 志和者，不以山海为远。在调研过程中，有534位全国各地青年希望能成为调研志愿者，为气候行 动和气候传播贡献力量，还有来自全世界各地的中国留学生希望能参与后续调研和世界青年对话。 这些青年展现出的对公共事务的关注，对发表意见的热情和强大的行动力正代表着中国绿色变革的 未来。 前言 是我们这一代人最重要的共同挑战 地球的生态危机 preface 研究方法 method 调研对象： 18-24岁的青年学生群体 / / 调研时间： 2020年6月-2020年8月 /03 /04 /05 调研范围： 中国全境 （ 港 、澳 、台 除 外 ） 调研方法： 采取定量研究和定性研究结合的方式。定量研 究覆盖全国七大地区（华北、东北、华东、华中、华南、西南 和西北），涵盖“985、211院校与双一流高校”、“普通大学 （含本专科）”、“普通专科院校”三类院校，聚焦18-24岁的 青年学生群体。为了提升样本代表性，真实反映当代大学 生对相关问题的意见与态度，样本量配额根据地域、学校 办学层次、年级、专业、性别进行划分。定性研究覆盖全国 七大地区，每个区域组建一次访谈小组。因样本采集期在 毕业季前后，因此本科大四、大五学生和研究生作为自代 表层进行样本比照，不严格进行配额。 样本数量： 定量样本计划 回收4450个，实际回收 5481个。定性研究组建7 次访谈小组，共计37人参 与访谈。 6. Content 序言 4 前言 5 研究方法 6 伙伴机构 57 志愿者 57 气候变化的青年联想 17 气候变化认知 18 气候变化严重性 19 气候公平 20 性别正义与气候变化 21 中国气候治理 22 全球气候治理 23 （一） 气候行动 25 气候行动模式 26 气候行动路径 27 气候行动的驱动力 28 （二）气候消费 29 消费偏好 29 低碳生活 30 支付意愿 31 附录1：数据样本 48 附录2 报告其他数据 49 气候变化影响 50 消费模式 51 快递包装 52 衣物回收 53 外卖饮食 54 气候课程 55 选修意愿 56 （一） 校园气候教育 33 参与渠道 33 气候社团 34 （二） 气候传播：非正式教育 35 信任渠道 35 传播效果 36 传播内容 37 二 / 气候意识 一 / 执行摘要 三 / 气候行为 五 / 扭转气候乾坤的各方力量 六 / 附录 七 / 致谢 四 / 气候教育 Content Youth 执行摘要 9. Youth 执行摘要 中国青年气候意识与行为调研报告2020 聚焦18-24岁的中 国大学生青年群体，从气候意识、气候行为和气候教育三个侧面描 绘中国青年气候画像。CYCAN根据调研结果和十三年的观察与实践 提出“2030行动目标”，从倡导的广度、教育的深度和行动的力度开 展工作，推动青年及公众为应对气候变化做出立即的行动和卓有成 效的改变；提出以青年和校园作为先锋，针对青年学生、高校社团、 校园管理者、政府及NGO等各利益相关方提出行动建议；同时以报 告发布为契机，提出一个开放性问题：在中国通向2060碳中和征途 中，青年究竟扮演着怎样的角色？希望能激发各方的思考。 10. 总体来看，受访者对于气候变化有高度的关心，有84%的受访者认为气候变化已经比较严重或十 分严重，且有41.6%的受访者认为气候变化是最严重的全球问题且会在未来影响到自身发展。具体到 不同青年群体，女性、低年级和艺术类受访者相较于男性、高年级和其他学科受访者更倾向于认为气候 变化是最严重的问题。从对气候变化知识的了解程度来看，受访者主观自我评价要高于客观测量；从对 气候变化会造成的影响的认知来看，受访者更多关注宏观层面，尚未将气候变化与个人生活紧密联系； 从关于气候变化与性别平等的测量来看，女性受访者更不认同“气候变化会对于女性产生更多不利影 响”这一说法。 综上，我们认为青年群体对于气候变化议题已经有价值判断和基本的意识，但尚未能将气候变化 作为一种社会背景与自己的生活和个人发展紧密结合，或把气候变化作为一种思考视角与更广泛的社 会议题（如性别议题）联系起来。 / 执行摘要 中国青年的气候画像 高关心与浅认知 气候意识 强调公众和政府的责任 总体来看，受访者认为公众和政府是承担应对气候变化责任的关键主体，其中公众被认为是第一 主体（36%），中央政府是最被信任的气候变化信息来源（56%），且受信任程度远高于科研机构 （11%）、环保公益组织（10%）及新闻媒体（9%）。 从调查结果可以看出，中国青年群体对于全球气候治理中的一些关键性的原则有自己的思考。他 们普遍秉持环境正义理念，认同代际公平即人类在享受发展利好的同时也应承担对未来和下一代的责 任。提到国际公平，近六成受访者认为不同国家需根据自身情况承担不同的环境责任，可见“共同但有 区别的责任”原则在新世代中国青年中仍然深入人心。绝大部分受访者认为中国在达成全球气候协议 中扮演了最为关键的角色，其次是欧盟和美国。 青年群体总体上认可政府在应对气候变化中的政策成效，同时期待政府在公众参与政策和科普 方面投入更多。 11. 尚未转变消费模式，但呈现变革潜力 总体来看，受访者为绿色买单的意愿较为强烈。68%的受访者愿意“为保护环境支付更高的价 格”，62%的受访者愿意“为保护环境缴纳更多的税”，而愿意“为保护环境降低生活水平”的受访者占比 57%。不过，需要支付的价格越高，受访者对于低碳生活的支付意愿越低。55%的受访者愿意多支付1 成价格购买气候友好型产品，但愿意多支付3成以上价格的受访者仅占3%。 我们认为，这和青年经济尚未独立、消费能力有限有关，但年龄越小的消费者对于“漂绿”行为的 容忍度越低，更重视公众社会责任，绝大多数青年人都认同并愿意为低碳生活做出更多努力，且在快递 包装和衣物回收方面呈现出变革的潜力。调查显示，70%的青年会尝试将快递包装进行二次利用或者 废品回收。在焦点小组访谈中，受访者也指出快递包装的质量和材质阻碍了重复使用，这一反馈体现出 对供给侧的更高要求。 总体来看，青年群体目前应对气候变化的行为模式中体现出公众是应对气候变化第一责任主体 这一意识特征，呈现以个体日常实践为主的特点（较低门槛的志愿活动、线上宣传和捐款等），更多呈现 出“从我出发，做好自己”即可的个体意识，较少将自己置身于“青年”的群体想象之中，尚未形成以青年 为主体的行动路径、缺乏影响公众的意愿。“从我做起”和“行胜于言”体现出新世代青年的社会责任感， 但如果止步于此，或许会阻碍青年推动政府和商业机构改变的意愿。 青年气候行为模式以个体日常实践为主，成 就感是主要驱动因素，尚未形成青年群体的 行动路径 / 执行摘要 中国青年的气候画像 气候行为 总体来看 ，受访者认为现有关于气候变化的纪录片数量较多，但有效 信息较少，更期待真实而震撼的气候传播内容，有利于青年将宏大叙事和个 人生活联系在一起。环保机构可以在各自领域从具象视角切入，向青年展示 气候变化对本土居民产生的影响，以激发青年的共情。 总体来看 ，受访者对气候教育有比较高的期待和参与意愿，希望高校 能创新教育方式，更多地开设气候变化和各类学科的交叉课程，采用更多实 践类的教育模式。调查发现，虽然受访者出生年代集中在1995-2002年，但对 于2015年达成的巴黎协定较为陌生，了解京都议定书（1997）的受访者 反而更多；大学生的现实生活距离“高度依赖当地自然环境的发展中国家和 社区”较远，缺少对真实案例的了解和生活体验使青年较难把气候议题嵌入 到性别平等议题之中，需要加强相关的国际视角和气候公平视角的教育，从 而唤起中国大学在国际和公平视野下参与气候行动的意识和行动力。 执行摘要 中国青年的气候画像 / 气候教育 12. 期待高校重视气 候教育 ， 融入多 元视角和实践模 式 呼吁真实而震撼 的气候传播内容 13. 中国气候传播项目中心于2017年开展第二次全国公众调研，全面了解中国公众关于气候变化及 相关议题的认知、态度及应对等信息。和全国公众的数据对比，青年在气候变化方面的认知程度和关心 程度都远高于公众水平。相较于全国公众调研中有7.1%受访者从没听说过气候变化，本次调研中仅有 1.1%的受访者对气候变化非常不了解 1 。本调研同时也选取2010年国际社会调查项目（简称 ISSP2010）和中国综合社会调查项目（简称CGSS2010）中关于气候变化客观知识的测量题目（气候认 知部分），青年的答对率分别为92.1%和34%，而公众的答对率为73%和18% 2 。 在应对气候变化部分，青年认为公众是排在第一位的责任主体，而在全国调研中公众只排在第四 位，落后于政府、媒体和环保公益组织 3 ，这体现出青年较高的社会责任感，这在ISSP2010和CGSS2010 关于环保意向性和支付意愿的问题上也得到验证，68%的青年群体、42.3%的公众愿意“为保护环境支 付更高的价格”；62%的青年群体、33.9%的公众愿意“为保护环境缴纳更多的税”；57%青年群体、 33.9%的公众愿意“为保护环境降低生活水平” 4 。不过在具体的支付价格上，受限于青年群体的经济条 件，只有3%的青年群体在购买气候友好型产品上接受多付3成以上价格，全国公众的数据为8% 5 。 中国青年的气候画像向我们展示了中国青年在气候变化议题中呈现的基 本特征。如果我们把中国青年置于国内和国际两个维度下，会发现中国青年也 存在一些相对的特点，或许有助于我们思考中国青年在应对气候变化行动中 应有的角色和行动路径。 1. 国内：公众气候意识先锋 1 中国公众气候变化与传播认知状况调查报告2017，efchina/Reports-zh/report-comms-20171108-zh 2 李晓光,杨江华.青年群体对气候变化的认知及其影响机制J.中国青年研究,2016 3 中国公众气候变化与传播认知状况调查报告2017，efchina/Reports-zh/report-comms-20171108-zh 4 洪大用,范叶超.公众环境风险认知与环保倾向的国际比较及其理论启示J.社会科学研究,2013 5 中国公众气候变化与传播认知状况调查报告2017，efchina/Reports-zh/report-comms-20171108-zh 执行摘要 中国青年的气候坐标 vs 14. 行动目标 2018年，年仅15岁的瑞典学生格雷塔通贝里(Greta Thunberg)，因高温盛夏带来的森林火灾而 受触动，决定于8月20日起每周五在瑞典国会大厦门前进行罢课游行，直到9月9日的国会大选，即“为 未来而战（Fridays for Future）”行动。格雷塔的诉求十分明确，依照巴黎协定，要求瑞典政府将减少 碳排放纳入自愿承担的责任 6 ， 此举随后通过社交网络迅速传播，从个体行为变为全球运动。格蕾塔也 因此在2019年被提名诺贝尔和平奖，并被评为时代周刊年度风云人物，这是青年气候运动第一次走 向世界舞台的中心。诚然，靠激情驱动的气候罢课也在国内互联网上引发诸多争议,但可以窥见的是西 方青年采取的是集体行动方式倒逼政府采取更具雄心的气候政策，推动全球气候进程。 在应对气候变化报告2020：提升气候行动力（简称绿皮书）中，青年群体在参与全球气候治理 中的角色被分为气候研究者、气候行动者与气候活动家 7 。相较于西方青年激进的“气候活动家”模式， 中国青年更多展现出 “气候行动者”模式，通过以校园、社区为背景开展气候实践并在日常生活中践行 低碳生活。 2. 国际：低碳生活践行者 6 应对气候变化报告2020：提升气候行动力 7 应对气候变化报告2020：提升气候行动力 8 郑晓雯.积极参与应对气候变化行动记CYCAN在中国气候环境领域的推动与倡导作用J.绿叶,2018 自CYCAN成立十三年以来，我们一直在思考以下问题：一是在社会对气候问题尚处于管中窥豹的阶段 时，CYCAN 如何通过培养青年中坚力量真正推动气候问题的改善；二是在经济利益驱动的现实中，CYCAN 如 何能定位和聚集志同道合者一起在气候领域扭转乾坤；三是在新媒体平台夹击的时代，CYCAN 所专注的略 显缥缈的“气候”问题如何能够在众多话题中不被埋没、破土而出 8 。 执行摘要 CYCAN的观察与策略 vs 15. 历史车轮滚滚向前，十三年的时间，气候变化愈演愈烈，气候议题不断嵌入到其他社会议题之 中，社会背景和政策背景都发生了变化。 根据本次调查的结果可以看出，中国青年对气候变化的严重 性已经有充分的共识，表现出高度的关心，具备了基本的气候变化意识并显著领先于其他社会群体。 基于此，CYCAN相信我们的战略重心应该从十年前针对青年群体的基本气候意识倡导转变为推动 多元的青年气候行动，打通从“价值-意识-行为”这一传统路径推动改变的壁垒。基于2030碳达峰的 背景，CYCAN提出2030行动目标，即致力于2030年之前推动青年及公众为应对气候变化做出立即 的行动和卓有成效的改变。 时代浪潮浩浩荡荡，我们不禁要问绿色中国需要怎样的绿色青年？调查发现，青年虽然对气候 变化有基本的认识，但仍处于较浅层次的认知，陷入对宏大叙事的价值依附，尚未建立起气候变化和 自身生活、发展的紧密关系，也缺乏将气候变化作为背景去思考其他社会议题的共识；青年在日常践 行低碳生活，但对于气候议题的公共参与缺乏热情；针对青年的气候教育和消费引导方面存在着需 求和供给的不平衡，无论是正式的校园教育还是非正式的气候传播都缺乏能够触达和满足青年核心 需求的内容，气候友好型的产品也尚未重视对未来消费者的培育。 基于中国青年气候意识与行为调研报告2020和十三年的观察沉淀，CYCAN将通过 “倡导的广 度”，“教育的深度”和“行动的力度” 三个层面展开工作。“倡导的广度”即以科学的气候研究为基础， 青年气候网络的搭建为渠道，以青年力量为支点撬动更多的公众关注并参与到气候友好行动中来； “教育的深度”即开发具有专业影响力的气候教育体系，针对未来的气候领袖进行系统而深入的气候 议题培训，使青年通过参与式学习感察气候议题并将其嵌入到广泛的社会议题中，推动气候变化主 流化，在探索多元解决方法的过程中积蓄力量，锻炼能力。“行动的力度”即鼓励青年以校园和社区场 域，推动零碳校园的建设，并在学业或职业方面做出气候友好的转变，成为迈向2060碳中和征程中 的坚实力量。 执行摘要 行动目标 CYCAN的观察与策略 2030 Youth Youth 气候意识 气候变化的 青年联想 牛津字典在2019选出的年度词为Climate Emergency。根据牛津字典的统计,在2019年 里,这个词出现的频率增加了100多倍 9 。更强烈的词汇体现出的是时不我待的现实和即刻行 动的决心，不过在中文语境下相对应的词汇“气候紧急状态”或“气候危机”可能并没有真正 引发青年学生群体的讨论。 在5481名受访者中，听到“气候变化”的时候，有5422名青年给出了首先联想到的词汇， 其中数量第一的是“温室效应”，出现1174次；第二是“全球变暖”，出现1165次；其次词汇包 括：气候变暖、二氧化碳、全球气候变化、雾霾、冰川融化、生存危机等。青年群体对气候变化 的联想更多体现在其引起的系列灾难性后果，以及绝大部分青年在听到”气候变化“时首先 想到其成因与影响，而非应对气候变化的行动。 “温室效应”是青年关于气候变化的第一联想词 9 17. 根据调查显示，通过主观测量，认为自己较为了解气 候变化的受访者占6成，仍有4成的受访者认为自己不太了 解气候变化。 同时我们针对气候变化认知进行了客观测量，对“我 们每次使用煤，油，天然气的时候都在影响着气候变化”这 一正确说法，绝大部分青年群体认为属实；而对于“气候变 化是由地球大气中的一个空洞引起的”这一错误说法，有 近6成受访者认为属实或可能属实。青年群体在对日常生 活相关的气候变化知识有普遍共识，但对气候变化的认知 程度并没有达到主观测量的高度。 青年群体的对气候变化的 认知主观感受和客观测量存在差距。 气候变化认知 完全属实 52.3 可能属实 39.8 可能不属实 4.6 无法选择 2.4 完全不属实 0.9 对气候变化整体了解度（%） 51.3 % 比较了解 39.0 不太了解 8.7 % 非常了解 1.1 % 非常不了解 使用煤、油、天然气 影响气候变化认同度（%） “气候变化是由地球大气中的一个空洞引起”认同度 14 % 8 % 10 % 24 % 44 % 完全属实 可能属实 可能不属实 完全不属实 无法选择 18. 气候变化严重性 68.3 % 比较严重 15.7 % 非常严重 12.6 % 不太严重 1.7 % 不清楚 1.7 % 非常不严重 当前气候变化的严重度（%） 绝大多数青年群体感受气候变化的严重性， 认为气候变化是当下最严重的全球问题 根据调查显示，大多数受访者认为当前气候变化较为严重， 其中15.7%的受访者认为气候变化非常严重，68.3%的受访者 认为气候变化比较严重，有超过4成的受访者认为气候变化是 当下最严重的全球问题，其次是“社会不平等”（12.9%）和公共 卫生（8.3%） 我认为气候变化是属于长期的危害，对于人类来说， 每一刻都是刻不容缓，就像新冠疫情刚爆发时，对于中国 来说是很严峻的问题，但对世界其他国家当时可能还觉 得远没有到危及他们的时候，所以我觉得即使它还没有 来临。但已经是能危害待世界的一个趋势，那它就已经刻 不容缓了。 樊莫西，北京外国语大学大一学生 46 % 12.9 % 8.3 % 8.2 % 6.7 % 5.9 % 当下最严重的全球问题（%） 气候变化社会不平等公共卫生大规模冲突或战争资源短缺贫困 5.1 % 政府问责与透明治理 4.2 % 人口爆炸 2.8 % 网络安全 1.7 % 宗教冲突 1.6 % 金融危机 0.9 % 移民 难民问题 19. Fair 20. 非常 赞同 比较 赞同 不太 赞同 非常 不赞同 61.2 % 33.9 4.2 0.7 环境应当是所有人都共同享有的（%） 资源利用代际问题（%） 气候公平 青年群体追求平等的环境正义，要求在享受 发展的同时重视对未来和下一代的责任 针对“环境应当是每个人公平享有的”说法，61.2%的受访者 非常赞同，33.9%的受访者比较赞同。绝大部分受访者对所有人（ 不分种族性别国籍）公平享有环境这一说法持一致的态度。 青年群体普遍认为资源是有限的，会对未来人们的基本权 利因气候变化受到损害而担忧，期待当代人在享受权利的同时 重视对下一代的人的责任。 在排放温室气体时，要考虑到履行 自身自责以对未来及下一代负责 资源总时有限的，应该 节约资源，追求可持续发展 在人们缓解温室效应的同时， 也要承担相应的限制性代价 未来人们的基本权利可能 因气候变化而受到损害 人类油足够的智慧可以找到可替代 资源，现在不用担心下一代能源问题 95.0 94.8 94.7 91.8 31.6 性别正义与气候变化 青年群体尚未在气候议题中引入性别视角，其中女性尚 未意识到气候变化对于女性的影响更为凸显 在对于气候变化对女性影响的看法中， 针对“气候变化更能影响女性的收入 和生活”问题上，受访者总体上呈否定的态度，对于气候变化和性别相关的影响也 处于较低水平，而且女性要比男性更不认同气候变化对于女性的影响。 在定性访谈中，我们针对性别正义和气候变化进行了更深的交流，发现否定 气候变化对女性有更大影响这个行为本身也是女性在追求性别平等的一种表现， 但更多的青年并没有把性别和气候变化两个看似不相关的议题联系在一起。 气候正义与性别正义问题至少具有三重交叉：分配正义、代际正义和程序正义。在气候变化中，男女两性所受到 的影响是不同的、参与政策的程度也不同，因而对气候变化治理和应对的贡献也不同。 气候变化加剧了食物短缺，女性和儿童首先成为这一短缺的受害者,而涝灾过后女性又面临罹患阴道感染和水 媒介传染病的风险；在乌干达，男性依旧能在洪水过后保留土地，而干旱却削减了女性的非土地资产；在加纳，丈夫会 阻止妻子种植她们自己的土地，以便应对逐渐变化的降雨季节，而这一行为无疑地妨碍了女性的生活和家庭福祉。 在高度依赖当地自然资源的发展中国家和社区，女性很容易受到气候变化的影响。气候变化往往影响由女性负 责的基础生计领域，例如营养、水和能源供应。由于气候变化预计将不断加剧水资源和薪材的现有短缺，肯定会增加 取水或取柴所需的劳动和时间，而这一劳动在大多数国家通常由女性承担，这便限制了她们从事其他非传统活动，比 如接受教育的机会。同时，由于女性是灾难和环境压力时期的主要照护者，由气候变化导致的照护负担的加重也可能 会减少她们的社会流动性，以致于她们无法在更大的空间中寻求发展和自我提升 10 。 54.7 50.1 60.6 63.4 63.7 63.0 62.2 61.3 56.5 53.2 48.8 42.7 75.2 80.9 女性更容易依赖 自然资源，因此女 性比男性更容易 受到气候变化的 不利影响。 女性的健康更容 易受气候变化的 影响。 气候变化可能增 加女性患病的几 率。 气候变化的影响 会影响女性的精 神健康。 气候变化直接或 间接地影响到女 性在一些部门的 就业机会。 气候变化更能影 响女性的收入和 生活。 气候变化倡议应 该让女性有充分 和有效的参与。 气候变化对女性的影响（%） 10 中国妇女报 .2018-08-28， 21. 中国气候治理 在此次调查中，受访者认为公众和政府是承担应对气候变化 的关键主体，认可政府在应对气候变化中的政策成效， 同时期 待政府在公众参与政策制定和科普教育方面做的更好， 以形 成“公众+政府”共同应对气候变化的合力 受访者认为公众是承担应对气候变化责任的第一主体（36%），政府是第二主体 （34%），且远高于企业/商业机构（18%），呈现出青年有比较强的社会责任意识。但在定 性访谈中，也有青年人提到“从我做起”是一种“应该如此”的模糊感受，而缺少对实际效 果的认知。 受访者认为政府在增加森林、草原、湿地等生态修复方面和推动能源多元发展做的较好； 希望能在控制温室气体排放方面有更严格的措施；同时也期待公众能更多接受气候变化科普 教育并参与相关气候变化制定，共同推动2030年前碳排达到峰值，2060年前实现碳中和的目 标。 36% 应该承担责任的主体 公众 34% 政府 18% 企业/商业机构 6% 环保公益组织 4% 科研机构 2% 媒体 政府在不同方面的效果评估 推动能源多元化发展 节能减排提高能效 控制温室气体排放 增加森林、草原、湿地等 公众参与气候变化政策制定 公众接受气候变化科普教育 91% 91%9% 9% 90%10% 87%13% 83%17% 83%17% 22. 11 中李彦.试论如何开展青少年应对气候变化教育J.中国经贸导刊,2014 12 申丹娜,贺洁颖.国外气候变化教育进展及其启示研究J.气候变化研究进展,2019 23. 全球气候治理 青年认可共同但有差别的责任，认为中国在气候协定中 起到关键作用 近六成受访者认为不同国家需根据自身碳排放或者环境污染水平承担不同 的责任。 国家间应如何承担责任（%） 国家间应如何 承担责任（%） 不同国家根据自身碳排放或者环境 污染水平不同，来承担不同的责任。 国家间理应无差别的共同承担责任。 发达国家应该承担更多责任。 发展中国家应该承担更多责任。 对于国际气候变化的相关协定，绝大部分青年对于协定内容有一定了解或知道协 定内容，极少部分没有听说过。绝大部分青年群体都认为中国在协定达成的过程中起到 了关键作用，其次是欧盟、美国。小岛国家和印度在青年群体看来起到的作用较小。 值得注意的是，相较于对京都议定书（1997）的了解，受访者对于2015年达成的 巴黎协定却了解较少。相较于受访者的出生年份（1995-2002），我们认为与青年群体 在中小学接受的气候变化教育有关。 回顾气候教育在国内的普及，中国在2007年发布节能减排全民行动实施方案，其 中提到青少年行动和学校行动；中国应对气候变化的政策与行动（2009）指出在基础 教育、成人教育、高等教育中纳入气候变化普及与教育的内容，使气候变化教育成为素 质教育的一部分 11 ；中国在国家应对气候变化规划（20142020年）中提出将应对气 候变化教育纳入国民教育体系，并相应提出应对气候变化知识进学校、进课堂等行动计 划 12 。相应气候变化教育主要通过以通用地理课教材（如新课标教材高中地理人教 版 ）和各学校与社会组织共同编写的课外读本（如中国国际民间组织合作促进会编写的 气候教育读本）的方式进入课堂。我国对气候变化的教育，主要采取了自上而下的知识 传递方式，对采取课堂辩论、循证和论证等方式还较少，同时也忽略了以案例教学、角色 扮演等方式激发兴趣。将气候变化相关知识融入正式教育之中，对推动气候变化科普有 着不可替代的重要意义，但也不能忽视非正式教育尤其是气候传播在时效性上的优势。 哪些国家起到了关键作用（%） 对国际气候变化协定的了解度（%） 85.6 % 28.4 % 39.8 % 24.1 % 7.7 % 中国 42.5 % 欧盟 3.9 % 印度 34.0 % 美国 34.0 % 南非 9.6 % 澳大利亚 9.0 % 小岛国家 40.1 % 38.4 % 16.6 % 5.0 % 41.2 % 39.5 % 15.2 % 4.1 % 35.2 % 44.8 % 16.0 % 4.0 % 巴黎协定 哥本哈根协议 京都议定书 联合国气候变化框架公约 了解并且知道协定内容 了解一些 听说过但不了解 没听说过 巴黎协定是2015年12月12日在巴黎气候变化大会上通过、2016年4月22日在纽约签署的气候变化协定，该协定为2020年后全球应对气候变化行动 作出安排。巴黎协定长期目标是将全球平均气温较前工业化时期上升幅度控制在2摄氏度以内，并努力将温度上升幅度限制在1.5摄氏度以内 13 . 13 柴麒敏,傅莎,祁悦,樊星.巴黎协定实施细则评估与全球气候治理展望J.气候变化研究进展,2020 24. Youth 气候行为 气候行动模式 气候行为模式主要是作为个体参加宣传志愿活动和日常生活实践 参与气候变化活动的青年群体中，活动派（参与低碳节能活动的宣传、“地球一小时” 熄灯活 动、植树造林活动）占比最多，51.0%的受访者都参与过相关活动。同时，技术派（参与低碳创新技 术发明创造、创意类节能竞赛活动）占比较少，为11.0%。总体来看，青年群体参与志愿活动较多， 但参与与创意创新类相关的活动较少。 活动派 51.0 参与低碳节能生活等宣传 参与“地球一小时”熄灯活动 参与每年植树节的植树造林活动 创意派 17.1 参与每年3月的“地球一小时”熄灯活动 参与每年植树节的植树造林活动 逍遥派 11.3 没有参加过相关的 公益类活动 技术派 11.0 参与低碳创新技术的发明创造 参与创意类节能竞赛活动 经济派 9.6 应对气候变化 做公益行为捐款 参与气候变化活动（%） 气候行为（） 26. 27. 如果需要青年群体加入到应对气候变化的活动，青年群体更多的是选择参与志 愿者活动，其次是通过官方渠道进行捐款。青年群体在应对气候变化行动中的选择是 作为参与者和捐助者，较多的还是浅层面